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2025年高中历史选修四《中外历史人物评说》知识点总结

2025年高中历史选修四《中外历史人物评说》知识点总结_第1页
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2025年高中历史选修四《中外历史人物评说》知识点总结_第3页
第一单元 古代中国得政治家第 1 课千秋功过秦始皇★注意问题:秦始皇被称为“千古一帝”,又在历史上以“暴君”形象著称,注意功过评价。1、秦统一得原因:① 时代趋势;② 国力基础;③ 个人条件;④ 重用人才△客观条件:① 经济基础:封建经济得发展规定结束分裂,同步又为统一提供了物质基础;② 政治基础:争霸、吞并战争使国家由区域性向大一统发展;③ 民族基础:各民族逐渐融合,民族凝聚力加强;④ 群众基础:战国时期,各诸侯国割据混战,加深了人民得困苦,人民厌战渴望统一;⑤ 思想基础:法家有关建立君主专制得中央集权封建国家得理论△主观条件:① 秦国商鞅变法奠定经济与军事基础,实力最强,具有进行统一战争得条件(主线原因)② 个人原因:嬴政具有雄才大略。顺应历史发展得趋势,施展雄才大略,广罗人才,谋略对的。2、重要业绩:(秦巩固统一得措施)措施影响政治制度中央:皇帝制度、三公九卿地方:郡县制建立专制主义中央集权制度经济制度统一度量衡、货币增进经济发展文化统一文字:小篆;焚书坑儒增进文化发展思想控制,摧残文化军事征百越、击匈奴;修筑长城奠定基本疆域交通修筑驰道、直道、人工渠道增进交通发展△皇帝制度皇位世袭 : “家天下”得皇位继承制就是君主权力集中得另一体现。皇帝独尊 : 确立“皇帝”称号;皇帝自称“朕”;命令称“制”或“诏”,印称“玺”。皇权至上 : 权力高度集中得标志。“天下之事无小大皆决于上”△三公九卿制职位名称职权范围任用原则历史意义丞相辅佐皇帝处理全国政务“贤”“能”由皇帝任命就是对世卿世禄制度得否认太尉协助皇帝管理军务御史大夫掌管律令、图籍,并负责监察百官3、功过评价:功:① 秦始皇灭六国统一中国,结束了长期割据混战得局面,符合人民得愿望;② 建立专制中央集权制度,统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一,增进了各地经济文化交流;③ 扩大疆域,使秦朝成为我国历史上第一种统一得中央集权得封建国家。过:④ 严刑峻法、赋役役繁重,滥用民力,广建宫殿陵墓;焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。第2课盛唐伟业得奠基人——唐太宗★注意问题:贞观之治形成得原因;唐朝实行得开明得对内对外政策1、贞观之治出现原因:① 主观上:吸取隋亡教训;唐太宗个人作用;② 客观上:隋朝得经济繁华;劳感人民辛勤快动2、贞观之治得内容及作用:① 政治:完善隋朝得三省六部制,精简了机构,提高了效率。② 法律:重视法制,颁行《唐律》,惩办贪赃枉法。③ 科举:发展隋朝科举制,重视...

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