电大行政管理专业《国家公务员制度》课程教学考试大纲第一部分 大纲阐明一、课程性质及任务《国家公务员制度》课程是人事部中国高级公务员培训中心同中央广播电视大学共同建设的行政管理专业开放教育本科的一门选修课程。本课程 54 课时，3 学分，开设一种学期。本课程的教学任务是：使学生理解我国现行公务员管理的制度体系，掌握公务员管理有关的基本概念、理论和措施，具有根据《公务员法》及其他有关法规处理公务员管理过程中现实问题的基本能力。二、有关课程的衔接、配合和分工《国家公务员制度》是一门专业课程，作为行政管理专业的选修课，该专业的政治学 、行政管理学、行政法与行政诉讼法、组织行为学、行政伦理学等课程都是它的基础课程，与管理有关的课程都与本课程亲密有关。三、课程教学的基本规定1、以《公务员法》所有条款为基本内容，结合我国目前公务员管理的实际状况，以及世界其他国家的经验做法，指导国家公务员制度课程的教学过程。2、采用多媒体教学、专题分组座谈讨论和项目管理实习的教学措施，激发学生的学习爱好，提高学生分析和处理公务员管理过程实际问题的能力。四、教学措施与形式的提议1、按照“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”的学习规定，教学以学生自学为主，多种形式的辅导为辅助。2、选用《中华人民共和国公务员法教程》，由国家人事部张柏林部长主编，中国人事出版社和党建读物出版社主编，是教学和考试的重要根据，是学生必备和必读的文本。3、网上答疑、课程讨论、电话、信件、面授辅导、文字辅助教材等多种教学形式，可以提供及时、有效的学习支持服务，协助学生处理学习中遇到的困难。4、鼓励学生发明性思考，可以采用专题分组研讨、互助学习、案例分析等形式培养学生观测、分析、处理公务员管理实际问题的能力。五、课程考核的基本规定《国家公务员制度》课程结业考核算行全国人事系统电大教学点统一考试，考试水平达到一般高等学校本科教育的规定。本课程的考查对象是行政管理（人事系统）专业本科学生。考核教材使用张柏林主编的《中华人民共和国公务员法教程》。本课程重要考核学生对我国公务员管理制度的基本理论、法规条款和基本技能的理解与掌握的程度，考核分为：“一般理解”、“基本掌握”、“重点掌握”三个层次，每一层次的详细考核规定是：“一般理解”规定学生对给定的问题有全面和一般的认识；“基本掌握”是指在“一般理解”的基础上，规定学生对给定的问题有完...
