1.1 走进生命科学的世纪学习内容1．我国古代劳感人民对生命科学的初期发展做出的重大奉献以及西方国家的科学家对生命科学初期研究的重要成果。 春秋《诗经》北魏贾思勰《齐民要术》明代李时珍《本草纲目》古希腊亚里士多德对动植物广泛观测古罗马盖仑解剖动物2．在生命科学发展过程中的重要研究手段。 初期——描述法与比较法后期——试验法，以孟德尔、摩尔根等为经典3．生命科学发展中具有里程碑作用的伟大成就。17 世纪显微镜发明——生命科学进入细胞水平18 世纪瑞典林耐“生物分类法则”，制定生物命名的措施19 世纪施莱登和施旺“细胞学说”1859 年英国人达尔文刊登《物种来源》，提出“进化论”1865 年奥地利人孟德尔刊登《植物杂交试验》，建立遗传学美国人摩尔根深入研究分子遗传学20 世纪以来生命科学发展方向——宏观：生态学微观：分子生物学1953 年沃森和克里克发现 DNA 双螺旋构造——生物学进入分子水平我国合成具有活性的结晶牛胰岛素（蛋白质）和酵母丙氨酸转移核糖核酸（tRNA）多利羊的意义——通过高度分化的体细胞（乳腺细胞）来克隆动物人体胚胎干细胞研究——生命科学“阿波罗登月计划”，人类基因组草图绘制成功，详细内容为人类基因组的碱基对序列的测定4．生命科学发展对人类经济、生活和科学发展的奉献。5．技术的发展对推进生命科学发展的重要意义。 6．二十一世纪生命科学面临的重大课题与未来的发展前景。脑科学未解之谜最多转基因技术后基因组计划自己总结1.2 走进生命科学试验室学习内容1．生命科学探究活动的基本环节。提出疑问提出假设设计试验实行试验分析数据得出结论新的疑问2．生命科学试验的基本规定、试验室规章制度和安全守则。重视观测和试验3．“细胞的观测和测量”试验。显微镜操作注意点：对光明亮先低倍镜观测再高倍镜 高倍镜下只能使用细调整器，假如光暗，可以调整聚光器和光圈转换物镜要使用转换器两个保卫细胞之间是气孔主题二 生命的基础2.1 生物体中的化合物学习内容1.水在生物体中的含量、作用、存在形式。含量最多绝大多数生化反应的介质运送物质比热大，调整体温、保持体温恒定两种形式：自由水和结合水代谢越旺盛，自由水比例越高2.无机盐在生物体中的种类、含量、存在形式、作用。含量很少往往以离子形式存在参与构成生物体内的化合物：Fe 构成血红蛋白Ca 构成骨骼Mg 构成叶绿素 I 构成甲状腺...
