目前文档修改密码:8362839全册教学目的1、 在阅读和语文实践活动中复习巩固已学过的中文,继续学习 331 个生字,规定读准字音、认清字形,理解在语言环境里的意思,继续培养独立识字的能力,养成积极识字习惯
2、 继续巩固汉语拼音,能对的纯熟的拼读音节,能借助汉语拼音识字、正音、阅读
能用一般话朗诵课文,回答问题,进行口语交际
3、 积累本册教材中学习的 468 个词语,按规定积累其他词语,不停增长学生的词汇量、能联络上下文理解词语的意思,初步体会课文中关键词语的作用
部分词语能学习运用
4、 学过的句子会读,能联络上下文理解句子的意思
学习本册教材中出现的常用句式,继续积累句子,部分句子能学习运用
在理解语句的过程中,体会句号、逗号的不一样使用方法,理解冒号、引号的一般使用方法
5、 听人说话能抓住重要内容
能用一般话与人交谈,注意使用礼貌语言,在交谈中注意听清他人的意思,对不明白的地方会提出问询
6、 能清晰明白的回答老师和同学的提问,在说话练习中能说连贯的话,能详细的讲述故事,能简要转述他人说话的大意,能讲述自己的经历和见闻
7、 能用一般话对的、流利、有感情的朗诵课文,学习默读,做到不动唇、不出声,能对课文不理解的地方提出疑问
能复述课文大意,能初步把握课文的重要内容
能熟记教材规定的名句,能背诵所有古诗,能背诵部分课文,积累课文中的优美词语、精彩段落
8、 学习在方格里书写多种构造的字
规定认真书写,做到规范、端正、整洁
学习毛笔描红
继续培养对的的执笔措施和写字姿势,培养良好的书写习惯
9、 深入激发学生的阅读爱好,扩大阅读面,增长阅读量,鼓励学生自主选择阅读材料
教材内容、课时安排:本册教材分四个部分:1、课文 8 个单元 48 篇课文 48 课时2、古诗诵读 8 次,16 首古诗 8 课时3、综合练习 8 次 16 课时4、作文 8 次 16 课时三年