第一节 讲讲课【例 1】题目：《位置和范围》（初中）《位置和范围》详案一、教学目的【知识与技能目的】1
可以说出亚洲是世界第一大洲的根据；2
掌握亚洲地理分区的根据和详细内容
【过程与措施目的】通过材料分析总结概括亚洲作为世界第一大洲的根据
【情感态度与价值观目的】通过小组合作学习的方式，培养学生的探究意识，奠定科学世界观基础
二、教学重难点【重点】可以说出亚洲是世界第一大洲的根据
【难点】掌握亚洲地理分区的根据和详细内容
三、教学措施讲授法、自主学习法、合作探究法、问答法，多媒体展示法
四、教学过程（一）运用歌曲视频，激情导入导入实录：同学们，上课之前让我们共同欣赏歌曲视频《亚洲雄风》，从歌曲视频中我们可以感受到亚洲作为世界第一大洲的雄伟气势，那么亚洲为何被称为世界第一大洲
亚洲的“大”体目前哪些方面呢
让我们通过本节课的学习来揭开谜底
（二）自主学习教师：在多媒体上展示学习目的并提出问题：（1）为何说亚洲是世界第一大洲
（2）亚洲地理分区的根据和详细内容是什么
请同学们带着本节课的学习目的自主学习书本有关内容，时间规定 3 分钟
学生：根据学习目的自主学习，在书本对应位置记录自学问题
（三）世界第一大洲教师展示：七大洲面积比较图（图 1）和亚洲地理位置图（图 2），请同学们认真观测两幅图并以小组为单位进行讨论，时间规定 5 分钟
小组讨论：（1）七大洲的面积大小有何特点；（2）亚洲跨多少纬度；（3）计算亚洲的东西距离
图 1 七大洲面积比较 图 2 亚洲地理位置学生回答：1
七大洲中亚洲面积最大
亚洲跨纬度 92°
亚洲东西距离为 18231 千米
教师评价：同学们回答的非常棒，但愿大家继续努力
多媒体展示：其他大洲跨纬度和东西距离资料
教师引导：请同学们根据以上的学习总结归纳亚洲作为世界第一大洲的证据
学生回答：亚洲面积最大、跨纬度最广、东西距离最长，因此是世
