我的职业进展规划一、引言: 人生假如没有目标与规划，就如同在大海上漂着的没有罗盘的帆船,不知驶向哪儿，不知自己的方向
半年前，有一句话让我想了很长时间：我知道什么东西是我不想要的，只是不知道什么东西是我想要的
我似乎很少想过自己真正想要的是什么，我有着怎样的人生理想，我想成为怎样的人,我想做什么职业，我要用什么来证明我曾在这个世界上存在过
在大学生职业生涯规划课上，我开始思考这一系列的问题，可以说，我这半年都在寻找自己想要的，我开始多方面的了解自己究竟是怎样的一个人
规划，终于让我走近自己,开始看清自己
二、自我分析：人的一生在不断的根据他人和已经做过的事情来认识自己,有时会因为做错了事物而讨厌自己，有时会充满理性和勇气去改变自己
我认为自己总的性格具有两面性：在自己平常的生活中，喜爱宁静，不太爱说话,总爱做自己应该做的事情；在需要与人交往的时候，我会很外向、很开朗,总是喜爱笑
曾经做过一个职业测评，它说我的性格是管理者类型,特征是富有责任感、工作效率高、关注结果、性格开朗、善于社交、注重实践、逻辑清楚,能客观公正的分析推断各类问题,并作出决定
随着环境的迁移和要求的不同，一个人的性格总在不断地变化中，在团队合作方面，我在上大学以后有很大的改变:以前的我不太喜爱与人合作，总认为自己能一个人做好一切的事情，同时在实际的生活中也缺少团队合作的机会;但在大学上了一门名叫“素养拓展训练”的体育课后，我发现团队的合作能让我做到一些我不可能做到的事情、能给我惊喜和力量,当然这其中需要彼此的信任、关爱与努力
我自小有着严格自律的性格特征，做事有自己的原则，喜爱独立思考问题
直到现在，我仍然认为自己的思维总处于活跃状态
我爱学习，但我指的是广义的学习，就是生活中值得我停下来去思考的地方我都同意去想一想
我想过当冰箱门打开时，它和空调的区别；想过假如把地球倒过来世界会是什么样;以及为什么《
