自考艺术概论课程考试大纲（二）自考信息网第五章 艺术创作一、自学和考试基本规定本章是艺术创作。通过本章内容的学习，使学生在理解艺术创作和理解有关理论的基础上,能结合自己的创作实践对艺术创作的过程做出理论分析和总结，在此基础上深入掌握艺术创作理论及类型。并且，但愿通过本章内容的学习，能促使学生进行自觉的理论学习和探索，不停提高自己的理论素养。本章节重点有:艺术的创作过程.本章难点：再现论及再现性艺术；体现论及体现性艺术;构成论及试验性艺术;自然论和中国的艺术精神.二、课程内容第一节 创作理论及创作类型 （一）再现论及再现性艺术（二）体现论及体现性艺术(三）构成论及试验性艺术(四）自然论及中国艺术的精神第二节 艺术创作的过程 (一）灵感思维（二）构思原理（三)艺术世界的诞生第三节 艺术创作的主体条件(一)艺术的天赋和敏感（二）才能和技巧,勤奋和修养（三）艺术的独创性三、考核知识点及规定（一)创作理论及创作类型1. 识记：西方论述艺术再现自然的理论最早的代表；塞尚是站在西方艺术由古典转向现代，由“再现"转向“体现”那条横平线上的第一种人；康定斯基被认为是“热抽象"的代表，蒙德里安被认为是“冷抽象”的代表；米罗被认为是“符号创作”的先驱;克利被称为‘符号魔术师”;源起于法国的立体主义，以德国为中心的体现主义，多种形式的原始主义,分别从塞尚、凡高、高更的艺术里找到了兴起的源头或踪迹；孔子被推祟为中国音乐艺术精神的最早最伟大的发现者；宗炳《画山水序》；张璪“外师造化、中得心源”；中国现代艺术，从木刻运动、话剧、电影、摄影艺术发源，赋与创作以现实的再现性内涵,由“五四”运动开始到三十年代初,拉开了中国艺术由古典转向现代的序幕。2. 领会：再现论及再现性艺术;体现论及体现性艺术；构成论及试验性艺术；自然论及中国艺术的精神。3。 简单应用：举例阐明中国艺术的美学特征——天人统一观、心物统一观、神形统一观、文质统一观.（二)艺术创作的过程 1。 领会:里普斯的“移情论”；波特莱尔的“应和论”;格式塔心理学的“异质同构论”。2. 领会:名词解释“灵感”。3. 综合应用：什么是艺术的“气势"？举例阐明艺术世界的四种创作类型。 （三）艺术创作的主体条件 1。 领会：才能和天才的区别。 2。 领会：艺术的程式、经验与艺术独创性的关系。第六章 艺术欣赏一、自学和考试基本规定本章是设计师与设计群体。通过本章内容的学习，使学生理解艺术...
