济南市幼儿园教职工职业道德法律规范一、爱国守法，依法执教。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行老师职责。不得有违反党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业,忠于职守。热爱学前教育事业，勤恳敬业，乐于奉献.对工作仔细负责,精心组织、安排幼儿一日生活。自觉履行岗位职责，不得敷衍塞责。 三、尊重幼儿，关爱幼儿。以幼儿进展为本，关注幼儿身心健康，保护幼儿生命安全，维护幼儿正当权益，公平、公正对待每一位幼儿.不体罚或变相体罚幼儿。 四、教书育人,锐意创新。遵循教育规律，实施素养教育，勇于探究创新;坚持保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的进展，不墨守成规. 五、为人师表，以身作则。自觉遵守社会公德,衣着干净得体，语言法律规范健康，举止文明礼貌,谦虚谨慎，以诚相待，善于沟通沟通，以宽容和欣赏善待他人。廉洁从教,不利用职务之便谋取私利。 六、尊重家长，热情服务.主动热情接待家长，耐心周到服务,及时做好家长工作,平等地对待每一位家长。帮助家长树立正确的教育观、儿童观.虚心听取家长意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。 七、关怀集体，顾全大局。维护集体荣誉，爱护公共财物，自觉节约能源。关怀幼儿园进展，学人之长,补己之短，团结协作。不做有损集体荣誉之事。 八、勤学好问，虚心进取。树立终身学习理念,仔细钻研业务，不断提高专业素养和教育教学水平.善于反思自己的言行和调整行为方式，不断充实完善自我. 济南市幼儿园教职工职业道德法律规范实施细则 具 体 问 题应 该 做 到不 应 该一行为培养1。 当幼儿私自拿幼儿园或别人的物品时个别教育 讲清道理联系家长 及时归还当众搜查 公开批判威胁恐吓 指责惩处2. 当幼儿任性发脾气时控制情绪 注意转移促其冷静 说理教育又劝又哄 急躁处理姑息迁就 缺乏冷静3. 当幼儿之间发生争吵时调查了解 教育诱导启发幼儿 协商解决偏听偏信 哄骗训斥应付了事 简单处理4. 当幼儿说谎时耐心询问 分清真假不加分析 批判训斥说理引导 正面教育默然置之 姑息迁就5. 当幼儿告状时耐心倾听 了解真相启发诱导 协商解决偏听偏信 草率处理搪塞应付 敷衍了事6. 当幼儿说脏话时指出错误 及时纠正榜样示范 以身作则指责惩处 威胁恐吓重复模仿 强化错误7。 当幼儿屡犯错误时具体分析 法律规范约束教育引导 及时纠正缺乏冷静 惩处责备厌烦不耐 施加...
