海豚教育个性化简案学生姓名： XXX 年级： 初二 科目: 科学 授课日期： 3 月 26 日上课时间： 14 时 30 分 -—---— 15 时 00 分 合计： 0
5 小时教学目标1
常见碱的学习重难点导航1
NaOH 氢氧化钠的性质（潮解以及变质）2
Ca(OH）2 氢氧化钙的性质(与之前学习过的溶解度和空气成分知识相联系并作小复习）教学简案:1、教学流程① 和学生做简单的认识② 了解学生近期的学习生活情况③ 以一个小问题引入学习内容④ 在作简单的了解后小提问⑤ 开始课程的重难点知识，用现象反应性质帮助记忆
⑥ 对重难点知识总结⑦ 例题帮助知识消化记忆2、作业布置知识点的书面总结,几道简单的课后的练习作为巩固
3、教学反馈授课老师评价：今日学生课堂表现符合共 项（大写）审核人签字（姓名、日期）□ 准时上课：无迟到和早退现象□ 今日所学知识点全部掌握：老师任意抽查一知识点，学生能完全掌握□ 上课态度仔细:上课期间仔细听讲，无任何不配合老师的情况□ 海豚作业完成达标：全部按时按量完成所布置的作业，无少做漏做现象课前:课后：学生签字：老师签字:备注：请交至行政前台处登记、存档保留，隔日无效 （可另附教案内页）大写:壹 贰 叁 肆签章：海豚教育个性化教案(真题演练）真题演练:1、(2024 年自贡市)家庭常用的几种洗涤剂的 PH 如下图所示，其中最接近中性的是 ( ）2、生活中常见的三种物质：①柠檬汁，②肥皂水，③食盐水
柠檬汁能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的 pH=7
它们的 pH 由小到大排列，正确的是（ ）A．①②③ B．①③② C．②①③ D．③①②3、两瓶试剂敞口放置,一瓶是浓硫酸,一瓶是浓盐酸，请分析敞口放置一段时间后它们的物质变化
硫酸 m 质（ ） 盐酸 m 质（ ) m 剂（ ） m 剂（ ） m 液( ） m 液（ ） A％
