小学信息技术老师招聘考试理论部分练习题一、填空题
1、义务教育阶段信息技术教育内容分为（基础性内容）和(拓展性内容)
2、课时安排：小学阶段信息技术课程，不少于(68)学时，建议 102 学时；上机课时不少于总学时的（70%)
3、课程教学内容:小学阶段分为模块一(信息技术简介）、模块二（操作系统简单介绍）、模块三（用计算机画画)、模块四（用计算机作文）、模块五(网络的简单应用)、模块六(用计算机制作多媒体作品）、模块七(LOGO 绘图）
4、信息技术课中设计的任务主要以(典型作品设计)和（项目型作业)或实践活动为主
5、信息技术课程的总体目标是（提升学生的信息素养)
课程的三维培育目标是（知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度和价值观)
6、教学评价必须以(教学目标）为依据，本着对进展(学生个性）和(制造精神）有利的原则进行
7、评价的方式要灵活多样，要鼓舞学生创新，主要实行（考查学生实际操作）或评价学生作品的方式
二、选择正确的答案
(把序号填在括号里)1、小学信息技术课程教学内容安排有：信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和（A)
A、用计算机制作多媒体作品B、计算机系统的硬件和软件C、用计算机处理数据2、小学信息技术初步模块内容安排有:了解信息技术基本工具的作用；了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作;认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用和(B）
A、信息技术进展趋势B、认识信息技术相关的文化、道德和责任C、计算机与信息技术
3、小学用计算机作文模块内容安排有:文字处理的基本操作和(C）
A、版式的设计 B、特别效果的处理 C、文章的编辑、排版和保存4、小学网络的简单应用模块内容安排有：学会用浏览器收集材料和（A)
A、学会使用电子邮件 B、网页制作 C、网络通信基础三、简答题1、中小学信息技术课
