盘锦少年儿童职业体验策划方案一、活动背景“少年儿童职业体验”是一个新兴的儿童娱教服务行业，是以实体企业单位为载体，让少年儿童在专业老师的指导下进行不同职业的亲身体验，在实践中培育职业理想，规划自己的未来.此项目最早于 1997 年在韩国率先出现，标志着这个新兴行业的诞生。少年儿童职业体验可以让少年儿童真切感受社会职业，可以直接与现实中的社会氛围和职业能力接轨。二、我们活动的特色近几年，我国的少年儿童职业体验行业迅速进展，引起了社会的广泛关注，并已经建成许多专业化的儿童职业体验体验馆。与体验场馆相比，我们的活动呈现以下几个特点：（1）亲临职业现场。将体验活动安排在现实中的各个职场。比如客房服务员安排在昆仑酒店,糕点师安排在蛋糕店，农夫安排在农耕园,医生安排在医院等。在这里,孩子可以直观地感受到这个职业的真实现状,通过生动、有趣、有针对性的体验环节的设计，让孩子们在“工作中”猎取对这个职业的认知，并培育对这个职业的兴趣。(2）实职人员担任职业教官。在少年儿童职业体验活动中,在职优秀员工和少年儿童互动，亲身讲述本职业对社会的意义及价值，包括成长历程，对本职业的感悟以及职业素养,让少年儿童真实地了解职业背后不为人知的故事，为他们树立榜样。（3）亲子共同体验。将精心围绕少年儿童职业体验设计对家长的体验课程，将学习动力的启动、积极心态主动行为的持续、家长对未来信念的主旨，贯穿到整个活动前培训、活动中体验和活动后沙龙三个阶段。（4）少年儿童学习动力的启动。如今少年儿童普遍存在厌学情绪,主要原因是缺乏学习动力，不清楚小时候的学习和将来有着怎样重要的关系.通过少年儿童社会职业体验,潜移默化、没有任何说教地让儿童认识到基础性学习和这个职业的关系，以此撬动少年儿童的行动力、思考力和学习动力。(5）少年儿童职业志向的建立。通过调查，很多家长认为专业的选择和职业的选择，是孩子长大以后的事情。其实，对于孩子职业志向要从小培育，而通过儿童社会职业体验活动，正是帮助儿童了解各种职业，激发学习动机,培育少年儿童初步的职业意识和志向同时也帮助父母以科学理性的思维和孩子一起策划未来，讨论人生理想、专业选择与职业选择。三、少年儿童社会职业体验的现实意义职业，是人的一生中在社会中所从事的作为生活来源的工作,是人参加社会活动中的基本角色和自身价值的体现。人类的所有社会财宝和一切社会文明,都是靠人的制造性劳动而获得的，是靠每个人具...
