提升校园文化品位构建和谐育人环境

摘要：校园文化建设，对于开发学生智力，丰富校园文化生活，培养学生良好的审美观，建立和谐的人际关系和促进学生全面发展都具有重要的意义。本文详尽地阐述了我校在校园文化建设中的点滴做法，它丰富了我校的文化内涵，提升了我校的文化品位，陶冶了学生情操。关键词：校园文化；以人为本；和谐校园；办学特色中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：1673-9132（2019）22-0161-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.22.150为了提升我校的校风、教风、学风，构建和谐校园文化环境为重点， 以建立和谐人际关系和促进学生全面发展的校园文化活动为载体。近几年来，我校秉承“让每个生命都精彩”的宗旨，以“文明、和谐、阳光、灵动”为校训，“团结、求实、高效、卓越”为校风，“民主、务实、创新、进取”为教风，“乐学、善思、自主、合作”为学风，提出了“求真、务实、创新、尚美”的办学目标，要不断创造充满和谐育人的文化氛围。 下面就谈谈我校的具体做法。一、构建“和谐、活泼”的学校物质文化1.学校精心绘制了校园墙体文化，墙壁上的每一句话都能渗入学生的心灵。教学楼道走廊两侧绘写出以《三字经》《弟子规》为主题的国学文化，楼道墙壁上也呈现名人格言等。 校园墙体内容汇聚“立志、好学、贵和、真诚、仁厚、尊师、谦逊、礼让、智勇、感恩、孝敬、自强”，每个主题配以形象生动的图画以及像“闻鸡起舞”“程门立雪”“孔融让梨”等耳熟能详的故事。不仅使学生到校就能感受校园文化的魅力， 而且让学生举步抬头间都受到熏陶，达到了无声的教育效果。2.学校加大绿化建设力度，聘请园林技师帮助设计、建造花园、定期修剪、养护校园内的花草树木，美化校园环境。各种各样生动活泼的展示栏时时激励着师生们奋发向上。 2015 年我校建成了新的跑道、硅油皮篮球场。 近几年来，上级部门为每班配备了电脑、 投影仪， 学生们在课堂上能随时从网上学习。校园走廊的墙上挂上了校训、教室里贴上了小学生日常行为规范、教师职业道德、名人名言、推普标语、学生作品等，每个教室还配备了图书柜。二、形成“和谐、活泼”的精神文化精神文化是我校校园文化的核心。良好的校园文化精神，对学生的行为发生深层的调节和制约，增强学校的凝聚力。1.办 校 刊 ，开 拓 文 化 视 野 。 自 2012 以 来 ，我 校 创 办 校刊———《红领巾广 播 资 料 汇 编 》《资 源 共 享 分 享 交 流 》《教 诲无涯创新领航》...