系统健康教育对高血压病人生活质量的影响摘 要目的： 探讨系统性健康教育对高血压病人生活质量的影响。方法： 50 例高血压患者随机分为干预组和对照组，对照组接受常规治疗和一般健康教育，干预组在此基础上实施为期半年系统性教育讲课，比较两组患者干预前后生活质量评分。结果： 健康教育前两组在年龄、性别、体重指数、职业分布、文化程度、合并疾病和病情等方面差异无统计学意义，均 P＞0.05，具有可比性。健康教育后干预组生活质量 8 个维度评分均高于对照组，差异有统计学意义，均 P＜0.05.(t=2.558,2.369,2.467,2.600,2.595,2.406,2.200,2．0208)。结论：系统健康教育能更有效的控制患者血压，从而提高患者的生活质量。【关键词】健康教育： 高血压： 生活质量论文类型：应用研究目 录摘 要............................................................................................................................51 绪论.............................................................................................................................71.1 研究背景及意义..............................................................................................71.2 研究目的及目标..............................................................................................71.3 关键词及定义..................................................................................................81.4 文献回顾……………………………………………………………………..82 研究设计.....................................................................................................................92.1 研究设计..........................................................................................................92.2 研究对象..........................................................................................................92.3 研究方法..........................................................................................................92.4 研究工具..........................................................................................................92.5 研究步骤...............................................
