摘 要趣味田径运动即根据青少年儿童在身心发育成长阶段个体所具备的不同所研究出的一种田径运动方式,这种方式更加人性化,区别于老旧的田径运动
传统体育课程使青少年不愿意主动参与其中,导致学生很难实现全面发展
用新式的充满趣味的田径课程取代传统的教学方式,不仅与当今社会新的教育观念相吻合,也更加受到小学生的欢迎,因为他们能从中获得更好的课程体验,学到更多相关知识的同时满足了与其年龄段对应的内心对新鲜事物的求知欲望
本文共分为六章来分析趣味田径在咸阳市小学的推广情况以及推广的可行性
第一章探索研究背景以及意义,第二章趣味田径的概述,第三章调查了解一下咸阳市不同小学田径运动开展的现状,第四章通过第三章的调查来分析趣味田径运动在咸阳市小学开展的可行性,第五章对咸阳市趣味田径运动开展的建议,第六章总结全文
本文对趣味田径运动在咸阳市小学推广的可行性研究主要结构为:1
主观原因:项目结构,项目特点,需求条件
客观原因:学生态度,来时态度,领导态度
硬件设施:场地器材
客观环境:政策文件,学校支持
关键词:咸阳市;小学;少儿趣味田径;可行性AbstractInteresting athletics namely according to teenage children in physical and mental development as an individual with different growth stages developed a way to track and field sports, more human, this way different from the old track and field sports
Traditional physical education curriculum make teenagers don't