共同携手 培育新苗瓶山社区家长学校汇报材料近年来,瓶山社区家长学校在区妇联的领导和街道办事处的指导下，在社区党总支、居委会支持和社区妇联提倡组织下,依托辖区共建单位辅成小学、老年大学、第一幼儿园、机关幼儿园、商业幼儿园的教学优势,成立了瓶山社区家长学校。家长学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高广阔家长素养，促进少年儿童健康成长为目标,仔细贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《2024 年南湖区未成年人思想道德建设工作要点》精神，广泛深化地开展了家长学校教育活动，不断提高广阔社区家长的文化素养和思想道德素养。通过家庭教育与社会教育、学校教育的有机结合，大力实施“为国教子，以德育人”为主题的家庭育人工程，不断筑牢广阔社区少年儿童的思想道德防线,逐步树立起正确的世界观、价值观和人生观，争做社会有用之人,将来为建设社会主义富强、和谐、民主国家作积极贡献。（一)教学机制健全。社区家长学校校长由社区党总支书记兼任，社区妇联主席任学校的常务副校长，骋请了热心少年儿童工作的老领导李树奎为名誉校长,直接指导社区家长学校建设，学校设立了教务组和校务组,分别负责教学实施和教学保障工作,定期讨论讨论家长学校的工作。家长学校的老师共有 8 名，专兼职结合，大多是具有丰富教学经验和学生管理经验的同志组成，他（她）们都是社区工作志愿者。成立了社区家长委员会，建立社区家长联系名册，并根据不同年龄段儿童家长进行分班教学,增强教学的针对性和有效性。制定了家长学校的学期教学计划，从上课时间、课时、授课人、授课对象（班级）及授课内容上进行了明确，确保教学工作的有计划开展。（二）教学目的明确.家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育,又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长学校是普及家庭教育知识、提高家庭教育水平、优化家庭教育环境的一条有效途径.家长的素养直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德法律规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。借助家长学校，能够帮助家长制造良好的家庭教育理念。据此，我们对校内外的各种动力因素进行了深化分析，并根据各种动力因素的特征,构建起密切的联系，将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极进展其作用的.开办社区家长学校，有助于传递科学的家庭教育知识，丰富家长的家庭教育理论，提高家长的家庭教育水平，促进...
