1、 幼儿园的双重任务＊幼儿园对幼儿实施保育和教育.*幼儿园为家长工作、学习提供便利。 2、新时期幼儿园双重任务的特点＊对幼儿身心素养的培育提出了更高的要求。＊为家长服务范围不断扩大.*家长对幼儿教育认识不断提高。3、幼儿园教育的特点（启生游活潜）4、幼儿园教育的一般原则*尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。＊促进儿童全面进展的原则.*面对全体,重视个别差异的原则.*充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则。5、幼儿园教育的特别原则*保教结合的原则*以游戏为基本活动的原则*教育的活动性和活动的多样性原则*发挥一日活动整体教育功能的原则4、幼儿园体育的内容＊促进幼儿健康成长*进展幼儿的基本动作*培育幼儿良好的生活、卫生习惯*增强幼儿自我保护意识幼儿体育实施的途径*为幼儿创设良 好的生活环境，科学护理幼儿的生活＊制定和执行合理的生活制度*培育良好的生活习惯和独立生活能力＊精心组织各项体育活动，提高幼儿健康水平＊幼儿体格锻炼＊做好卫生保健工作,注意儿童安全.*重视幼儿的心理卫生实施幼儿体育应注意的问题*注重幼儿身体素养的提高＊重视培育幼儿对体育活动的兴趣和态度＊专门的体育活动与日常活动相结合*注意体育活动中老师的指导方式幼儿智育的内容＊促进幼儿认识能力的进展*培育幼儿良好的智力品质*帮助幼儿使用智力活动的方法和技能＊引导幼儿获得粗浅知识*培育幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯幼儿智育实施的途径*组织多种形式的教育活动，进展幼儿智力＊创设宽松、自由的环境,让幼儿自主活动。实施幼儿智育应该注意的问题＊处理好智力与知识技能之间的关系*重视幼儿非智力因素的培育*注意幼儿智力结构化幼儿智育过程必须遵循的原则＊科学性与思想性相结合的原则＊直观性、活动性、积极性原则＊因材施教原则*进展性原则幼儿德育的内容*进展幼儿 的社会性＊进展幼儿的个性幼儿德育的方法*范例、说明和解释、练习、表扬与批判.幼儿德育实施的途径＊日常生活是幼儿施德育最基本的途径*专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段*利用游戏培育幼儿良好的道德行为实施幼儿德育应注意的问题*热爱与尊重幼儿＊遵从德育的规律实施德育＊重视指导幼儿行为的技巧幼儿美育的内容*培育幼儿的审美情感*培育幼儿的审美感知*培育幼儿的审美想象力和制造力幼儿美育实施的途径＊艺术教育是幼儿美育的主要途径＊幼儿的日常生活是美育的重要途径*大自然、社会是幼儿美育的宽阔天地*通过游戏进行美育实施美育应注意的...
