广州工商职业技术学院教案首 页课程名称管理学基础课程编号260568学时分配总学时 64 理论学时 42 实践学时 22 学分数4课程类型必修课公共课□ 专业课√ 选修课限选课□ 任选课□授课班级授课方式课堂讲授+案例教学+实训考核方式考试( √ ) 考查( )教学重点管理的定义、特点、概念及特征,管理理论的形成和进展过程,管理的职能,包括管理的计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、激励与沟通职能。教学难点管理理论的应用,对管理七大职能的理解和掌握。教学目标及基本要求通过理论讲解,使学生了解基本的管理知识,认识管理的作用,激发从事管理工作的兴趣;通过方法的教授和对案例的分析,引导学生提高观察能力、思考能力、推断能力和操作能力,能运用所学知识解决简单的实践问题 .最终使学生养成自觉地根据管理的原理、方法处理事务的习惯。通过本课程的学习,学生应达到以下几个要求:1、掌握管理的定义、特点,和管理的概念及特征。2、了解管理理论的形成与进展.3、掌握管理的信息职能.4、掌握管理的决策职能。5、熟悉管理的计划职能。6、熟悉管理的组织职能。7、掌握管理的领导职能.8、熟悉管理的控制职能。9、了解管理的创新职能。10、了解企业管理实务.教材名 称《管理理论与实务》作 者吴焕林出版社北京交通大学出版社出版时间2024 年 8 月,第一版指定参考书1.《管理学》 作者芮明杰出版社及出版时间高等教育出版社 2024 年 1月2.《管理学》作者(美)斯蒂芬.罗宾斯出版社及出版时间中国人民大学出版社 2024年 4 月 第四版3. 作者出版社及出版时间授课老师职称单位授课学期广州工商职业技术学院教案分 页授课时间2024 年 9 月 20 日 第 4 周 星期二课 次 1授课内容章节(专题)项目 1 模块 1:管理活动授课学时2授课类型理论课√ 实验课□ 实训课□ 习题课□其它( )教学目的与要求(分掌握、熟悉、了解三个层次表述使学生接受的知识点)理解并掌握管理的基本概念理解管理的职能并分析与解决实际管理问题提高管理艺术教学重点与难点重点:管理的本质难点:管理的本质教学方法与手段1.方法:课堂讲授2.设备、教具:多媒体3.是(否)多媒体课件来源自制使用章节项目 1 模块 2授课基本内容及板书设计见教案内页广州工商职业技术学院教案内 页一.什么是管理1. 管理是为实现组织目标服务的,是一个有意识、有目的地进行的过程。2。 管理工作要通过综合运用组织中的各种资源来实...