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系统工程大作业

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系统工程大作业班级:工程 1301姓名:韦天伦学号:202404060123基于 ISM/AHP 方法的大学生就业难对策讨论 高校大学生是国家宝贵的人才资源,其就业问题, 关系到我国经济建设、社会稳定和人民群众的根本利益, 关系到高等教育的持续健康协调进展, 是我们党的执政能力建设的重要组成部分。做好高校大学生的就业工作, 力争让每一名大学生都能及时、充分地将其所学的知识技能应用于社会实践, 既是社会主义现代化建设事业的现实要求, 也是中华民族生存进展的长远需要。一。大学生就业难的实际情况 现实中,中国大学生在数量、质量、结构上的供给均与用人单位的要求存在一定程度上的错位,从而导致大学生就业市场供求关系失去平衡。从经济学角度上来说,就是供过于求。每年毕业生的人数比社会上所需要的就业岗位数量多得多,而且这个差距还在逐年的增大。有关资料表明,从 2001 年至 2024 年全国高校毕业生从 110 万增加到 410 万,是扩招前的四倍,而 2024 年更是达到了 610 万的新高度,然而用人岗位增加比例却远远小于此数目。不仅在数量上,这种差距在结构和质量上也越来越明显,专业扎堆现象严重,热门专业人才过剩。2024 年, 我国大学毕业生历史性地超过了 495 万人, 随着大学扩招人数的激增, 一提到大学生就业难, 人们很容易把责备的矛头对准近几年的高校扩招, 然而, 笔者认为, 高校扩招并不是大学大学生就业难的根本原因.从高校扩招的目的来看 扩招在于让更多人受到良好的教育; 从长远来看, 扩招将会制造出更多的高素养人才, 他们将为中国制造出更多的就业机会。大学生就业难虽然已成为一个社会性问题, 但远没有达到不可救药的程度, 只是一个相对性临时的难题。二.解析递阶模型(ISM)的建立 ① 相关因素的确定 A 外部原因。(1)我国整体就业形势的严峻。(2)高等教育结构的不合理.(3)学校缺乏对毕业生的有针对性的就业指导。(4)社会和家人的观念。B 外部原因(1)就业认知有偏差。(2)就业价值取向失衡。(3)就业能力不足。ISM 方法基本步骤如下:① 解释结构模型基本步骤如下:(1)建立系统要素关系表;(2)根据系统要素关系表,作相应有向图,并建立邻接矩阵;(3)通过矩阵运算求出该系统的可达矩阵 M ;(4)对可达矩阵 M 进行区域分解和级间分解;(5)建立系统结构模型。② 系统结构的矩阵表达:(1)邻接矩阵:表示系统要素间基本二元关系或直接联系情况的矩阵。(2)可达矩阵:...

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