素描正方体画法教学目标1、培育学生认真观察的好习惯
2、让学生认识物体的透视关系和明暗关系
3、培育学生动手能力，表现物体的透视和明暗
教学重难点认识物体的透视和明暗关系
教学过程一、导入1、老师出示学生熟悉的几何图形（正方体、长方体）师：有谁知道正方体的边的关系
（它们的边都相等，对应的边都相互平行）师：我们要是想画出正方体的关系
那么我们画的时候是不是也画相等的边呢
我们这节课就来学习画石膏
（正方体的画法）二、新授1、老师出示石膏（正方体）生观察
师：你们看了石膏(正方体）你发现了什么
生：正方体的石膏与我们学过的几何图形正方体的特征是一样的
师：同学们回答的真好，我们再观察石膏的明暗，看谁的眼睛最亮
生:有明有暗
师：这就是物体的明暗,我们这节课就来学习素描
师:我们先来学习物体的透视近大远小、近长远小，近实远虚
师：我们画石膏是就是利用这一透视来画，我们先来观察石膏的边，哪条边离我们最近，哪条画时就画长些、实些,哪条远就画短些、虚些
（生说边，师用手指出来)分析物体后师开始示范
生：看完师构图后生画（师巡视指导）师：我们构图好,就开始画出石膏的明暗
1、我们现在再来观察石膏的明暗
物体有最暗的地方叫明暗交界线，我们先分出交界线，然后再画灰面和暗面还有投影
2、老师边说边示范
生模仿，师巡视指导
三、总结我们这节课画石膏（正方体)，用素描来表现物体的立体感
我们用透体近大远小，近长远短，近实远虚的知识来表现物体
板书设计： 正方体(石膏） （示范画）近大远小 透视 近长远短 近实远虚
