XX 县职业中等专业学校2024 至 2024 年度老师下企业教学实践方案为提高我校老师专业技能和实践操作能力,增强老师对本专业的了解,帮助老师积累专业建设经验,加强我校高水平“双师型”老师队伍建设，推动校企融合，促进我校教育教学水平的不断提高，根据《陕西省教育厅办公室关于做好 2024 年度中等职业学校青年老师企业实践项目的通知》（陕教职办〔2024〕18 号）和《安康市教育局关于推动义务教育学校老师校长沟通轮岗工作的实施意见》(安教发[2024］91 号）文件精神，结合我校实际，对 2024-2024 学年度老师下企业实践制定以下方案. 一、实践培训对象：原则上在学校从事职业教育教学工作 2年以上、45 周岁以下、近三年来未参加企业实践的专业课和实习指导老师都必须参加实践培训.二、实践时间：2024 年 9 月至 2024 年 7 月按学期分四次进行,每次不少于三个月。三、实践的形式：学校分层次、分类型、分阶段组织老师进行企业实践，以接受企业组织的技能培训和在企业的生产岗位上操作演练的形式进行，实行“师带徒"模式，通过生产现场考察观摩、专题讲座、小组研讨、技能培训、上岗操作和演练、参加产品开发和技术改造等形式实施。鼓舞和引导老师带着问题或项目下到企业，边实践、边调研、边研发、边创新，不断提高实践活动的针对性和实效性。四、实践的主要内容： 1.了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业进展趋势等基本情况。2。熟悉企业相关岗位(工种）职责、操作法律规范、用人标准及管理制度等具体内容. 3.学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法，结合企业实践探究改进实践教学的方法和途径，增进对企业生产和产业进展的了解.4。结合企业的生产实际和用人标准,不断完善本专业教学方案，改进教学方法，积极开发校本教材，加强实践教学环节。 五、组织管理： 1.参加实践的老师由校企双方共管理，接受老师实践的企业根据本企业规章制度对参加实践的老师进行考勤、考核。 2.学校在每个企业指定一名中层带队，负责参加实践老师的考勤和管理。3.学校领导将不定期到实践企业了解老师实践情况。 六、实践培训要求：1. 所有参加企业实践的老师要严格遵守企业和学校的规章制度,按时上下班，不准迟到、早退、旷班及发生其它违纪情况. 2。参加企业实践老师有事不能上班，一方面必须严格根据企业制度到企业履行请假手续，另一方面要向校长请示同意后到带队老师处履行请假手续。 3.参加企业实践的老...
