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职业学校职业教育产教融合工程规划建设项目申报材料

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职业学校职业教育产教融合工程规划建设项目申报材料一、学校基本情况XXXXX 学校是 XXX 年 XXX 月经省政府批准成立,XXX 年 X月经原国家劳动和社会保障部批准组建为我市政府部门主办的唯一一所高级技校,XXXX 年 X 月,我校被国家教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准为第三批国家改革进展示范校建设计划项目学校,是省人社厅授予的“机电高技能人才培训基地",我市的“再就业培训基地”“创业培训基地”“公共职业训练基地"“农民工培训基地”“大学生见习基地”和“国家级示范职业技能鉴定站"。学校座落在 XX 市 XXX 区 XXX 路,占地 XXX 亩,建筑面积XXXXM2,可同时容纳 XXXX 人学习、生活。学校现开设有计算机应用与电子信息技术、电工、机械加工、钳工、数控机床、机电一体化、电子技术应用、汽车维修等八个专业.具备机械、电工、电子、制冷与空调设备、汽车维修等专业的实训条件,有 XX 个实验、实训室,三座现代化的实训车间,XXX 个实训工位。学校拥有一支以高、中级为主的“双师型"师资队伍,教职工中高、中级专业技术人员占在职职工总数的 XXX%以上.多年来,学校秉承“XXXX,XXXX”的校训,坚持职业教育与职业培训并重的进展思路,以改革促进展,以创新保特色,主动适应经济社会进展的需要,基本形成了特色鲜亮、结构合理、适应性强的职业教育体系.在学校管理、办学条件、教学培训质量和社会服务等方面起到示范作用成为集职业需求预测、职业培训、技能鉴定和就业服务为一体的综合性职业培训基地。二、学校进展目标根据 2024-2024XX 省人才进展战略和省职业能力建设工作会议精神,XX 市政府决定以 XXXXXX 学校为基础,建设高标准的集用人需求预测、职业培训、技能鉴定、职业指导职业介绍、产教融合为一体的综合性技能人才培训基地,即XX 技师学院暨市公共就业实训基地。产教融合建设项目,注重创新校企合作育人的途径与方式,充分发挥企业的重要主体作用。推动校企共建校内外生产性实训基地、技术服务和产品开发中心、技能大师工作室、创业教育实践平台等,切实增强学校技术技能积累能力和学生就业创业能力。发挥集团化办学优势,以产业或专业(群)为纽带,推动专业人才培育与岗位需求衔接,人才培育链和产业链相融合。积极推动校企联合招生、联合培育、一体化育人的现代学徒制试点。注重培育与企业和产品“走出去"相配套的技术技能人才。三、建设内容(一)项目选址:XX 市职教园区。(二)用地规模:XXXX 亩...

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