封面翻转课堂教学模式在小学语文阅读中的应用研究目 录摘要.........................................................................................................................1Abstract...................................................................................................................21 绪论......................................................................................................................31.1 研究背景及意义........................................................................................31.2 国内外研究综述........................................................................................32 概念界定及相关理论..........................................................................................42.1 翻转课堂的概念与起源............................................................................42.2 翻转课堂的理论基础................................................................................53 翻转课堂教学模式运用于小学语文阅读教学的可行性分析..........................63.1 基础理论层面分析....................................................................................63.1.1 教育学理论的支撑..........................................................................63.1.2 符合小学生阅读心理......................................................................63.1.3 遵循小学生认知发展......................................................................73.2 基础实践层面分析....................................................................................73.2.1 现代阅读教学新理念的提出..........................................................73.2.2 现代科技提供的技术支持..............................................................84 小学语文阅读教学翻转课堂教学模式的设计..................................................84.1 翻转课堂教学流程的模式设计................................................................84.2 翻转课堂的案例分析...............................................................
