西方经济学教案

课 题:第一章 导论 第二章 供求理论教学目的：让学员了解西方经济学的讨论对象及供求理论的基本内容重 点:需求机制 供给机制 弹性理论难 点：市场均衡教学过程：第一章 导 论第一节 西方经济学的讨论对象一、西方经济学的产生西方经济学家把满足人类欲望的物品分为“自由取用物品”与“经济物品” .前者是无限的，后者是有限的，而且在人类生活中后者占有十分重要地位。人类的欲望是无限的，但用来满足人类欲望的“经济物品”是有限的。相对于人类的无穷欲望而言,“经济物品"或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的,这就是稀缺性。二、西方经济学的定义英国经济学家 L。罗宾斯：经济学是一门科学,它把人类行为作为目的与可以有其他用途的稀缺资源之间的关系来讨论。美国出版的《国际社会科学百科全书》:按广泛接受的定义,经济学是讨论稀缺资源在无限而又有竞争性的用途中间配置的问题.它是一门讨论人与社会寻求满足他们的物质需求与欲望的方法的社会科学，这是因为他们所支配的东西不允许他们去满足一切愿望。美国经济学家萨缪尔森：经济学讨论人和社会如何做出最终抉择，在使用或不使用货币的情况下,来使用可以有其他用途的稀缺的生产性资源在现在或将来生产各种商品 ,并把商品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用.第二节 西方经济学的几种基本概念和分析方法一、西方经济学的几种基本概念（一）微观经济学与宏观经济学1.微观经济学：微观经济学以单个经济单位作为讨论对象，通过讨论单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明在市场经济条件下价格机制如何解决社会的资源配置问题。核心问题:价格机制如何解决资源配置问题？ （1)讨论的对象是单个经济单位（居民与厂商 ）的经济行为。 （2）解决的问题是资源配置。 （3）中心理论是价格理论。价格是一只“看不见的手”.（4)讨论方法是个量分析。2.宏观经济学：宏观经济学是以整个国民经济为讨论对象,通过讨论经济中各有关总量的决定及其变化,来说明社会资源如何才能够得到充分利用。 （1）讨论的对象是整个经济；(2）解决的问题是资源利用；（3）中心理论是国民收入理论；（4)讨论方法是总量分析。 （二）实证经济学与法律规范经济学实证经济学是指那些企图超脱或排斥一切价值推断，只讨论经济本身的内在规律，并根据这些规律来分析和预测人们经济行为效果的经济学。法律规范经济学是指那些依据一定的价值推断，提出某些分析和处理经济问题的标准,...