23 隆中对 设计范书颖老师寄语：两表酬三顾； 一对足千秋
教学目标：1、积累文言字词
2、通过诵读品味把握人物的思想感情
助读材料：2、背景：东汉统治者利用地方豪强武装镇压农民起义军，因此各地豪强武装扩大了势力，各据一方，互相混战
当时袁绍占有现在的辽宁省、河北省、山东省、山西省和河南省北部一带，势力最大
曹操在公元 200 年的官渡(今河南中牟东北)之战以几万兵力打败袁绍几十万大军之后，到公元 206 年完全占有袁绍的地盘，成为势力最强大的军阀，整个黄河流域，几乎都在他的控制范围
孙权占有长江下游一带，包括现在的江苏省长江以南局部和浙省北部，以及安徽省的宣城、江西省的吉安等地
刘表据有现在的湖北省荆州二带
刘璋占有现在的四川省
张鲁占据了现在四川省北面的汉中一带
刘备在公元 186 年靠镇压黄巾军起家，只有几千人马，没有地盘，先后曾依附曹操、袁绍等人
曹操袁绍作战时，刘备被袁绍派到汝南活动，扰乱曹操的前方
公元 201 年被曹操赶到荆州投奔刘表，屯驻在新野(今河南新野)，看守荆州的北门，以防曹操
公元 207 年，在徐庶的推举下，刘备三次亲自到现在湖北省襄阳县城西 20 里的隆中访问诸葛亮，向诸葛亮请教统一天下的大计，并请他出山辅佐自己
当时诸葛亮只有 26 岁
也就是从这一年开始，诸葛亮当了刘备的军师，辅佐刘备建立蜀汉政权
教学过程： 一、简介背景，导入新课
二、初读课文，依照注释正音
好 为 梁父吟 遂 诣 亮 屏 人 倾 颓 度 德 量 力 信 大 义 猖獗 吴 会殆 存恤 民殷国富 帝室之胄诸戎箪食壶浆 乐毅 汉沔三、再读课文，依照注释译文
重点句：1、此人可就见，不可屈致也
将军宜枉驾顾之
2、孤不度德量力，欲信大义于天下
3、命一上将将荆州之军以向宛、洛
4、箪食壶浆5、自董卓已来6、遂用猖蹶四、课内精读自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数
