山东省农村义务教育小学英语老师学科教学技能培训郓城试点项目志愿者授课教案（6 课时）授课老师手机授课班级C4教学模块语音与交际授课第次第 2 次授课时间教学目标一、语音意识培育二、语音技能交际培训教学重点基础语音技能操练：元音讲练，8 个双元音的发音要领和交际情境练习。辅音讲练，清辅音的发音要领和交际情境练习。辅音讲练，浊辅音的发音要领和交际情境练习。教学内容（按课时描述）2 课时 元音讲练，8 个双元音的发音要领和交际情境练习。2 课时 辅音讲练，清辅音的发音要领和交际情境练习。２课时 辅音讲练，浊辅音的发音要领和交际情境练习。四年级上下册课本的单词读音过关。教学准备授课课件、教具、评价表、学习过程记录表等小学四年级上下册课本教学过程备注（包含辅教老师任务）轻松英文歌曲欣赏检查上次学习情况 26 个字母发音和 12 个单元音划分小组8 个双元音的发音要领的发音28 个辅音字母利用英伦英语视频进行训练用海伦英语视频做总结用儿童故事练习交际助教检查助教班级誓言作业及检测设计布置作业：要求学员读四年级英语上下册单词并录入 MP3，由助教统一整理打包发给讲课老师教学过程自我评价 主要反思教学效果，提出改进建议，为下一次授课及接任志愿者老师提供参照。1、 效果非常好，老师们学习态度很仔细。2、 分组很成功，各小组展示，表现很好。3、 小组积分很成功，在课堂上非常积极。4、 要是有个线连接电脑和多媒体就好了。
