第八课 你叫什么名字一．课型初级汉语综合课（初级上阶段）二．使用教材《体验汉语基础教程（上）》三．教学对象基本掌握汉语拼音的泰国中小学生，汉语初学者。四．教学内容生词 10 个语法 1.时间做状语从句 2.“哎呀”课文 第八课第一部分 功能 问时间五．教学目标通过本课学习是学生基本掌握问时间的表达方式。六、教学重点难点时间表达方式；时间做状语从句。七． 教学用具 老师制作卡片八．教学进度安排 组织教学 2 分钟 复习：星期表达、十二生肖、生日表达 10 分钟 生词讲练 8 个 10 分钟 语法：S+时间状语+V+O=时间状语+S+V+O 20 分钟 课文讲解 10 分钟九．教学步骤 1. 组织教学 设计开场白 2 分钟 2.复习第七课第二部分 3. 复习前一课表达方式。设计游戏 1：发卡片给学生，写有星期几、属相动物名称、日期、今日明天后天前天等。设计问题，你的生日是几月几号？你属什么？哪天（今日明天后天前天）one by one. 4. 导入新课最后一个同学问老师如上问题，老师故意说“今日是我的生日。”同学答“晚上我们一起吃饭吧。”老师答，“好啊，几点？”引出“点”这个新词，从而引入时间的概念。5.生词讲练目标：法律规范书写，纠正学生发音，掌握生词实际意义，能够进行简单对话，为课文和后面的游戏打基础。步骤： 老师在黑板写下生词，标注拼音，领读三遍。学生跟读---教学生指读——全班分为AB 组，分别读生词。6.语法 目标： 是学生掌握“现在几点”的问法；掌握 S+时间状语+V+O=时间状语+S+V+O 的表达方式。操练方式：准备卡片 画有人物，钟表，在做什么（例如；上课）学生拿着卡片到讲台，在老师画在黑板的游戏图上根据时间顺序排好图片。排好后，学生依次问：“现在几点？” 下一学生回答：现在 xx 点。 人名+时间+动词；时间+人名+动词7. 课文老师让同学合上书，听老师念课文一遍。打开书，跟读 3 遍。学生自行练习 2 分钟，分 2 人一组朗读课文。8.板书设计新单词，加拼音，后面是该生词在课文中出现的句子。8.作业学生在老师发的表格中填写起床、吃饭、上课、睡觉的时间，并用拼音写句子：时间+我+在吃饭；我+时间+在吃饭。
