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体育传媒暴力对青少年体育教育的影响

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体育传媒暴力对青少年体育教育的影响 与我们提倡的奥林匹克精神相反,体育运动常常发生暴力甚至是极端人身攻击事件。这类暴力事件常常受到广泛的关注,通过媒体的传播和社会舆论的针砭,对当事人员或团体的声誉和职业进展造成许多负面影响。同时,体育暴力作为体育文化的一个重要现象,本质上也是人们从事体育活动时所发生的一种社会行为,因此也必定会给社会带来混乱和不稳定因素。从一定程度上讲,体育暴力阻碍了体育运动自身的良性进展。因此,体育暴力是一个全球性的议题,很多专家学者就其形式、成因、控制等方面问题进行了充分的讨论分析。体育暴力引发的一个重要社会问题是,青少年对于体育运动的正确理解和认识将受到严重干扰。该文从体育暴力的形成原因、行为表现出发,分析了媒体在体育暴力传播过重中的作用,提出了针对体育暴力问题的青少体育教育策略。 1 暴力性——竞技体育的一个固有属性 首先,我们应该客观正确地看待体育暴力问题。体育暴力虽然属于体育活动中的不良现象,但从根本上讲它源自于体育活动固有的暴力属性,需要我们正确地进行看待和控制。竞技体育的一个重要属性就是暴力性。竞技体育中的“竞技”意味着竞争与对抗。竞技运动中合理的对抗与暴力,是在运动员遵守竞赛规则的前提下所进行的对抗和暴力行为,这是竞技体育的固有特点,是一种正当行为。但是对于身体直接对抗的项目,这却为运动场上的非常态暴力事件埋下了伏笔,使一般的竞技项目充斥着暴力性质[1]。随着运动的进展与技术的进步,体育活动变得更加文明。一方面,这得益于通过规则的制定和完善,禁止残酷的技术或危险的设备伴随,减少明显的暴力行为。当然,这离不开体育技术的自身进展进步;另一方面,运动员变得更加“文明”。随着体育教育的快速进展,对于运动员的体育精神、心里素养的培育达到了更高水平。运动员的平均竞技水平也有不断提高,这增强了其竞技状态下的技术控制能力,有效减少了非竞赛规定内的暴力因素。然而,体育活动的一般理论和具体技术之间存在并行性,体育活动的文明条件对竞技运动的暴力性质也具有包容性。显然,竞技运动中没有对抗,缺少了激烈的竞争,就会丧失其原有魅力。那么,原始的和以力为美的运动技术,比如橄榄球运行,仍然可以而且应该被允许存在暴力成分。 2 体育暴力的表现形式 体育暴力行为可以定义为一种发生于运动规则之外的,与运动竞争目标无关的,故意损害或危及他人的行为。根据参加对象,体育暴力可以分为运动暴力(运动员参加的暴力事件)、看台暴...

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