第 5 课 你住哪儿一、教学课型综合课二、使用教材《体验汉语基础教程》（上），姜丽萍主编，高等教育出版社出版。三、教学对象上过《体验汉语基础教程》（上）前四课的泰国四年级学生四、教学内容1.词语： 住 哪儿 留学生 宿舍 几 号 楼 房间 多少2.语法： “哪儿”的问句； “几”和“多少”的区别；3.数字的读法，以及“零”到“十”的写法。五、教学目标1. 掌 握 “ 哪 儿 ” “ 几 ” “ 多 少 ” 这 几 个 疑 问 词 ， 会 使 用 “ 你 住 哪儿？”“你住几号楼？”“你的房间号是多少？”几个问句。2.会读数字 0~15，同时会写数字“零”到“十”。六、重点和难点“几”和“多少”的区别七、教学方法借用泰语和英语来解释相关内容，反复操练；利用比较的方法，使学生掌握本课要求的疑问词；组织玩数字游戏，帮助学生更快更好地记住所学数字的读法。八、教学时间1~2 个课时九、教学用具数字挂图、写有“417”“326”“251”“908”的卡片十、板书设计板书 1：板书 2：nǐ jiào shén me mínɡ zi ？A：你叫 什 么 名 字？dì wǔ kè nǐ zhù nǎr第 5 课 你住 哪儿 wǒ jiào lǐ mínɡ 。B：我 叫 李 明。 tā shì shuí ？A：他是谁？ tā shì zhānɡ huá 。B：他是 张 华。 nǐ shì nǎ ɡuó rén ？A：你是 哪 国 人？ wǒ shì zhōnɡ ɡuó rén 。 nǐ ne ？B：我 是 中 国 人。 你呢？ wǒ shì tài ɡuó rén 。A：我是 泰 国 人。línɡ liù 0. 零 6. 六yī/ yāo qī1. 一 7. 七èr bā2. 二 8. 八sān jiǔ3. 三 9. 九sì shí4. 四 10. 十wǔ5. 五十一、教学步骤教学内容教学行为教学说明复习1.组织上课，跟学生打招呼，并询问学生“你叫什么名字？”“他是谁？”“你是哪国人？”。2.带读两遍遍板书上的复习内容。复习这几个问句，以便与本课要学的问句做一总体记忆。教读数字1.放第一张 PPT，要求学生先自己拼读“你住哪儿”，同时把课文题目以及拼音写到黑板上。2. 指 着 PPT 上 的 “ 5” ， 学 生读“wǔ”，引出所要学习的数字内容，并写到黑板上。先写阿拉伯数字“1~10”，然后再写出拼音，每写出一个拼音都让学生先练习拼读，再带读。3.在黑板上写“11”，并教学生读，之后再写出“12”到“15”，让学生自己读。3. 学 生 会 读 数 字 了 ...
