师大学远程教育学院调 查 报 告题 目 关于小学生上课注意力的调查报告 姓 名 琪 学 号 001 专 业 数学与应用数学 批次/层次 131 专升本 学习中心 知金 工作单位 省市明珠小学 师大学远程教育学院专业实践情况上报表学习中心名称:知金时间:2024.2琪性别女学号001批次131层次专升本专业数学与应用数学职业老师工作单位省市明珠小学实习单位实习时间实习容实习单位评语该老师热爱幼教工作,能严格遵守学校的各项规章制度。作为班主任,能仔细组织好每日的教育教学活动,关爱学生,尊重学生,深受家长的一致认可。 单位盖章 2024 年 2 月 28 日填表说明:所有毕业生必须仔细填写此表的各项容,实习单位自行选择,可以是本人现在的工作单位也可以是其他单位,但是实习容必须与自己的专业相符。凡工作一年以上的老师只需单位填写评语后盖章即可,不用填写实习的各项容。师大学远程教育学院社会调查报告表学习中心名称:知金时间:2024.12琪性别女学号001批次131层次专升本专业数学与应用数学职业老师工作单位省市明珠小学社会调查报告名称关于小学生上课注意力的调查报告社会调查围明珠小学五年级一班、二班 50 名学生社会调查报告容简述我们小组于 2024 年 12 月 9 日对明珠小学五年级的 50名学生全部进行了问卷调查,发放问卷 50 份并全部收回。在调查中我们发现不少学生存在着上课注意力不集中,注意力易于分散,注意力集中时间短等问题。社会调查结果 在调查中我们发现不少学生存在着上课注意力不集中,注意力易于分散,注意力集中时间短。老师评语 (此栏由批改老师填写)填表说明:所有毕业生必须仔细填写此表,仔细进行调查报告的写作。调查报告的容、围必须与自己的专业相一致。调查报告的字数在 1500 字以上。此表填写后与调查报告一起按时交到所属学习中心。关于小学生上课注意力的调查报告调查时间:2024 年 12 月 9 日调查地点:明珠小学。调查对象:五年级两个班随机五十名学生。调查方法:采纳不记名问卷调查。调 查 人:琪、倩一、前言学习过程中,注意力的集中和保持是有效学习的基本条件。在教学过程中常常出现学生说小话、东西望、打瞌睡等做与学习无关的事,或者表面上不说、不动、然而目光呆滞,人在教室,心飞千里,想与学习无关的事。对于小学老师而言,要发现学生注意力不集中的表现、讨论其成因与矫治显得越来越重要。它不仅关系到我们老师的课堂教学效果,而且更关系到学...