多媒体教学对老师的促进作用现代教学技术的飞速进展,无疑地为加快人才培育以与复合型人才开辟了新的天地
教育现代化成为日益受到关注的教育改革课题
下面谈谈多媒体教学对老师的促进作用: 一、多媒体教学促进老师教学意识的提高 经过几年的学习和实践,我认识到多媒体教学是实施素养教学,提高教学效果的有效途径,我越来越感受到多媒体教学的优势所在,现代化教学的意识明显提高
主要体现在:在课堂教学中,使用现代教学媒体的频率明显提高
二、媒体教学促进老师教学上的沟通 实施多媒体教学以来,我深深体会到多媒体教学的优越性
合理利用现代教学设备进行课堂教学已成为教学的在需要
老师的公开课,说课,评课,已经成为一件平常而有益的事
多媒体教学,可以把老师对教材处理,教学容的理解,教学过程的设计等完全显示出来,有利于老师间的沟通、探讨,促进老师的共同学习、共同进步
三、多媒体教学促进老师素养的提高 实施多媒体教学,老师必须掌握现代化教学设备的使用,才能发挥出应有的效能,学和掌握现代化教育技术已成为老师的在需要
老师们积极参加理论学习和实践探究,形成了一种积极使用现代化教育设备的氛围
老师人人会使用计算机,都能熟练运用多媒体教学平台进行教学,都能自行设计制作 CAI 课件
多媒体教学促进老师掌握现代化教育技术,实现在位进修,自我进展,自我完善的跨越,提高自身素养
四、多媒体教学促进老师进行教学设计 现代教育思想要现“老师中心论”向“学生主体论”转变
由于学生的主体性的发挥受学生的学习动机、学习兴趣和自卫我价值观的影响,在学习上表现出来的是一种主观能动性和制造性
在多媒体教学过程中,经过老师的精心设计,合理利用多种媒体,使得课堂教学信息的呈现方式形象、直观、生动有趣,课堂教学信息数量多、质量高;通过现代教学媒体创设学习情境,充分调动学生的情感和学习积极性,促使学生主动投入到学习过程中,形成一种积极参加主