制作泥塑一、教学容：二、教学目标：知识与技能：通过讲解，了解泥塑的种类与形式
过程与方法：了解泥塑的基本造型，与制作方法和步骤
感情态度与价值观：通过学习，掌握一般泥塑的技法，增强对儿童的感情
三、重点与难点：了解泥塑的种类和基本造型规律
掌握各种泥塑作品的制作方法和步骤
四、教学准备：预习本课容，准备课堂练习用的材料和工作
五 、教学过程：一、泥造型种类与基本塑造种类在表现形式上泥工与雕塑一样，可分为浮雕和圆雕两种类型
圆雕有三度空间是泥体的，也是雕塑的在合乎要形式
这种形式的作品可从四面八方观赏
浮雕：是在平面的底板上塑造出浮凸的形象，它可以根据一般画理进行造型，有高浮雕和低浮雕之分，其观赏角度会受一定的限制，即浮雕要从正面观看
二、工具材料： 主要工具和辅助材料：泥、泥刀、石膏粉、泥工刀、毛笔、颜料、湿布、剪刀、垫板以与其他辅助材料，如小木棍、牙签、弹簧、花布头、纽扣、毛线等
三、基本造型：（一）浮雕 浮雕主要有平板式、起伏式、透雕、线雕等表现形式人手 1 份橡皮泥，泥工工具若干
六、板书设计： 七、课后反思：第二课时：活动过程一、活动目标： 1、通过泥塑创作活动，培育学生的审美能力、思维能力、实际操作的动手能力，促进学生兴趣爱好和特长的进展，提高学生的综合艺术素养
2、运用搓，压等技能做椭圆形，方形，水滴形
3、学习用辅助工具刻成老鼠
二、重点与难点：了解泥塑的种类和基本造型规律
掌握各种泥塑作品的制作方法和步骤
三、教学准备：预习本课容，准备课堂练习用的材料和工作
四、活动过程： 1、导入活动： (幻灯片:出示十二生肖) 老师：我们都知道十二生肖是哪些吗
今日我们就做十二生肖中的大哥——老鼠
2、教书示： (视频展示台)搓成水滴状，圆形等基本构架
分别捏成老鼠的各个部分，再进行组合
3、学生制作：（1）“想好的小朋友，可以动手做了，假如有困难可以请同
