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弦振动研究试验

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弦 振 动 讨 论 试 验传统的教学实验多采纳音叉计来讨论弦的振动与外界条件的关系。采纳柔性或半柔性的弦线,能用眼睛观察到弦线的振动情况,一般听不到与振动对应的声音。本实验在传统的弦振动实验的基础上增加了实验容,由于采纳了钢质弦线,所以能够听到振动产生的声音,从而可讨论振动与声音的关系;不仅能做标准的弦振动实验,还能配合示波器进行驻波波形的观察和讨论,因为在很多情况下,驻波波形并不是理想的正弦波,直接用眼睛观察是无法分辨的。结合示波器,更可深化讨论弦线的非线性振动以与混沌现象。[ 实 验 目 的 ] 1. 了解波在弦上的传播与弦波形成的条件。2. 测量拉紧弦不同弦长的共振频率。3. 测量弦线的线密度。4. 测量弦振动时波的传播速度。[ 实 验 原 理 ]紧的弦线4 在驱动器3 产生的交变磁场中受力。移动劈尖6 改变弦长或改变驱动频率,当弦长是驻波半波长的整倍数时,弦线上便会形成驻波。认真调整,可使弦线形成明显的驻波。此时我们认为驱动器所在处对应的弦为振源,振动向两边传播,在劈尖6处反射后又沿各自相反的方向传播,最终形成稳定的驻波。图 1为了讨论问题的方便,当弦线上最终形成稳定的驻波时,我们可以认为波动是从左端劈尖发出的,沿弦线朝右端劈尖方向传播,称为入射波,再由右端劈尖端反射沿弦线朝左端劈尖传播,称为反射波。入射波与反射波在同一条弦线上沿相反方向传播时将相互干涉,在适当的条件下,弦线上就会形成驻波。这时,弦线上的波被分成几段形成波节和波腹。如图1 所示。设图中的两列波是沿X 轴相向方向传播的振幅相等、频率一样、振动方向一致的简谐波。向右传播的用细实线表示,向左传播的用细虚线表示,当传至弦线上相应点时,相位差为恒定时,它们就合成驻波用粗实线表示。由图1 可见,两个波腹或波节间的距离都是等于半个波长,这可从波动方程推导出来。下面用简谐波表达式对驻波进行定量描述。设沿X 轴正方向传播的波为入射波,沿X 轴负方向传播的波为反射波,取它们振动相位始终一样的点作坐标原点 “O” ,且在X =0 处,振动质点向上达最大位移时开始计时,则它们的波动方程分别为:Y1 =Acos2(ft-x/ )Y2 =Acos2(ft+x/ )式中A 为简谐波的振幅,f 为频率, 为波长,X 为弦线上质点的坐标位置。两波叠加后的合成波为驻波,其方程为:Y1 +Y2 =2Acos2 (x/ )cos2ft ······①由此可见,入射波与反射波合成后,...

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