微博在教育管理的困境与出路 一微博的功能与特点 （一）即时性和言论自由性。微博作为媒介之一，最明显的功能是信息发布和猎取的即时性和言论的自由性。所以，微博一出现就被年轻人群体青睐，他们作为信息的发布者也是信息的接受者，只要用户有计算机、手机或者能够连接互联网的工具就可以随时随地浏览和发布信息，迎合了用户需要随时随地看到最新实效的新闻[1]。同时，微博作为网络媒介，在某种程度上显示出言论的自由性，人们可以匿名或者以假名在网络上畅所欲言，随时随地将所见所闻所想发表在微博上，只要在微博中上传信息就会被所有用户浏览，就能被所有用户的评论，用各种方式转发，比如手机客户端、手机短信、手机网页、Web 网页、绑定 IM 工具、电子邮件插件等方式随时随地传送微博信息，这就必定带来舆论导向的新挑战 [2]。（二）功能多样化。微博功能的多样化表现在：搜索、分组、回访、图文并茂及分享功能。在微博中运用分组管理的功能，能有效便捷的搜索出自己感兴趣的热点问题、公众人物和实时新闻等，图文并茂增加了信息的视觉感和真实性，并能通过分享功能和其他用户进行信息沟通，分享自己认为有价值的信息同时也是通过分享来保存信息，以便信息回访和学习[3]。（三）内容精短化。微博作为新型的媒介方式，其内容有字符限制，一般要求在 140 个字以内，这就要求用户在编辑图文信息时用词简短扼要，内容精辟，这是微博能够迅速被广阔用户接受和青睐的原因之一，同时也是微博区别于传统传媒的主要特征之一[2]。（四）发布形式简单化。随着信息社会的高速进展，微博的进展也在不断更新，特别是发布形式更加多样化和简单化，比如：短信、电子邮件和网页推送等多样化的发布方式。现如今，用户还可以通过手机客户端发送文本信息，实现与微博信息的互通和共享，使博文广阔的发布形式趋于简单化。（五）跟随性。跟随性被形象地比方为“背对脸”，假如把一个微博看作一份报纸，则其跟随者可以看作这份报纸的订阅用户。微博报纸所发布的信息被自动发送到跟随者的邮箱，而网络技术的进展还可以实现这份报纸一对一或一对多地与订阅用户的沟通[2]。微博相当于当今的网络宣传站，也是重要的信息中转站，用户只要连接互联网就可以浏览微博文章和新闻，并可以通过发表评论、转发博文、点赞等方式实现双方的沟通和沟通。微博作为一种新型的传播媒介，博文内容可以通过网络和手机进行迅速传递，大大彰显了其传播的时效性，并且用户可以随时随...
