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必学3文化生活课程与教材的介绍

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必修 3《文化生活》课程与教材介绍师大学思想政治教育讨论所 程光泉在这次基础教育课程改革中,高中思想政治课程的组织形态采纳了模块式结构,在中华人民国教育部制订的《全日制普通高中思想政治课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)中增加了《文化生活》的模块。《文化生活》教材是根据《课程标准》编写的。对于宽阔老师而言,《文化生活》是高中思想政治课中全新的容,许多人对这一课程与教材还缺乏全面的了解,这里我分七个方面对课程和教材予以介绍。一、《文化生活》是一门什么课程?我们每个人都置身于一定的文化生活之中,时时刻刻感受着文化的熏。文化是人类社会所特有的现象。它既是人类制造的,又对人类的生存和进展产生着重要的影响。无论是置身艺术天地,领略艺术的瑰丽之美,还是深化民间生活,感受多姿多彩的风土人情,抑或泛舟知识海洋,与前贤圣哲进行心灵的对话,每一次精神之旅,都会带给我们独特的文化体验。文化就像血液一样浸润着我们的心田,浇灌出一片片精神的绿洲。文化生活给予我们丰富的知识,砺炼我们优良的品质,给予我们强大的精神力量。我们都生活在文化之中,理应了解文化生活现象,分析文化本质与特点,了解文化进展的规律,形成对文化的正确推断和参加文化生活的选择能力。《文化生活》是高中思想政治课程中增设的必修模块,与《经济生活》《政治生活》《生活与哲学》共同构成高中思想政治课的必修容。必修模块与选修模块一起,共同承担着中学思想政治教育的基本职能。《文化生活》以学生置身其中的文化生活为依托,使学生了解当前生活中的各种文化现象,获得参加各种文化活动的基本知识和能力,包括如何进行文化赏析、提高文化修养,理解文化传承、交融和创新的意义等。在这个过程中,学生能感受到中华文化的魅力,懂得弘扬中华民族精神的道理;知道中国特色社会主义文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。同时,促使学生在当前的文化生活中,努力辨识落后文化,抵制腐朽文化,积极参加健康有益的文化活动,投身社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标。更重要的是,通过本模块的学习,学生将深切感悟中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向;深信在当代中国,进展先进文化,就是进展面对现代化、面对世界、面对未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。二、为什么要增设《文化生活》课程?《文化生活》容的设置既是时代进展的需要,也是中学生自身进展的迫...

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