备课 2024.1.10 授课 2024.2.18. 第 1 次课课程名称护理学导论 授课班级08 护 1、2学时2任课老师洪汉霞专业技术职务助教授课方式讲授、讨论 授课章节第一章 绪 论第一节、护理学的性质、特点 、任务与目标 第二节、护理学的根本概念、第三节、护理学的容与畴 第四节、护理工作方式 目的与要求1、明确护理学的性质与特点、任务与目标2、充分理解护理学根本概念3、了解护理学的容与畴4、了解护理工作方式 容与时间安排护理学的性质与特点 10＇，任务和目标 10＇ 护理学的根本概念 25＇护理学的容与畴 10 ＇护理工作方式 10 ＇讨论与小结 25’重点与 难点重点：护理学的根本概念、护理的性质与特点难点：对人、健康、环境、护理的理解授 课 容辅助手段第一章 绪论护理学是一门在自然科学与社会科学理论指导下的综合性应用学科，是讨论有关预防保健与康复过程中护理理论与技术的科学。一百多年来，护理界们勤勤恳恳，孜孜不倦，为解决人类的健康问题，满足人类的健康需要做出了巨大贡献。本章将就护理学的性质、任务与目标、护理学的根本概念、容与畴等进展阐述。第一节 护理学的性质、 特点、 任务与目标 一、护理学的性质与特点(一〕护理学的性质护理学是一门讨论有关预防保健、疾病治疗与康复过程中护理理论、知识、技能与开展规律的综合性应用科学。随着社会的进步，科学技术的迅猛开展，人民生活水平的提高以与对健康需求的增加，护理学已由简单的医学辅助学科逐渐开展成为健康科学领域中的一门独立学科，它是在护理实践根底上，对护理经验的高度概括，是经过护理实践验证的具有客观真理性和逻辑性的科学。它不仅是一门科学，也是一门艺术。(二〕护理学的特点1.科学性 护理学以广泛的自然科学、社会科学、人文科学理论知识为根底，借助课件分组讨论授 课 容辅助手段其自身的理论知识体系也有很强的科学性。2.技术性 护理学是一门有用科学，有专门的护理专业技术操作。3.`社会性 护理学一方面受社会进步和改革的影响，另一方面，由于护理工作已日益广泛地面对社会，也给社会带来更多效益。4.服务性 护理是一种服务，是帮助人的一种方式而不是有形的商品，因此，护理学是一门服务性很强的综合性应用科学，也属于生命科学的畴。二、护理学的任务与目标(一〕护理学的任务随着社会的开展和护理学科自身的开展，护理学的任务已逐渐明确。1965 年6 月修订的《护士伦理国际法》指出：护士的唯一任务是帮助病人...
