护理_学导论总结1_6章

护理学导论复习提纲第一章1.简述护理学进展演变过程和各阶段的特点（一）早期护理学的进展历程1.公元前后的护理特点：医、药、护不分、医师一人兼任医生、药剂师与护士的工作。2.公元初期的护理特点：以意识为主要思想的护理最初阶段。从事护理工作的主要是修女，她们没有接受过正规的护理训练，但她们出于的博爱、济世宗旨仔细护理病人。3.中世纪的护理特点：以与战争为主题。4.文艺复兴时期的护理特点：护士基本没有接受过正规的护理训练，直到圣·文森保罗成立慈善姊妹会，使护理逐渐摆脱教会的束缚，成为一种既能帮助病人，也能谋生的职业。（二）现代护理学的进展历程1.南丁格尔时期特点：护理学逐步走上了科学的进展轨道与正规的教育渠道，是护理学进展的一个重要转折点，也是现代护理学的开始。2.现代护理的进展历程特点：（1）建立完善的护理教育体制（2）护理向专业化进展（3）护理管理体制的建立（4）临床护理分科2.南丁格尔对护理学进展的贡献（1）南丁格尔为护理事业向正规和科学化的方向进展奠定了基础。（2）著书立说以阐述其基本护理思想。（3）致力于创办护士学校。（4）创立了一整套护理制度。（5）强调了护理伦理与人道主义护理观念，要求平等对待每位病人，不分信仰、种族、贫富，给病人平等的护理。注重了护理人员的训练与资历要求等。3.护理概念演变以疾病为中心阶段：护理已成为一门专门的职业，但“见病不见人”忽视了人的整体性以病人为中心阶段：护理领域相继出现了一些新理论，提出了重视“人”是一个整体以人的健康为中心阶段：生物—心理—社会医学模式，护理学由一门职业逐渐进展为一门学科与艺术相结合的专业，此期的特点是护理学已经进展成为一门为人类健康服务的独立的应用学科护理概念：玛莎·罗杰斯 1970 年对护理的定义为：护理服务的对象是整体的人，是协助人们达到其最佳的健康潜能状态。凡是有人的场所，就需要护理服务。国际护士会认为护理学是帮助健康的人或患病的人保持或恢复健康，预防疾病或平静地死亡，美国护士会将护理学定义为“护理学通过推断和处理人类对已经存在或潜在的健康问题的反应，并为个人、家庭、社区或人群代言的方式，达到保护、促进与最大程度提高人的健康与能力，预防疾病与损伤，减轻痛苦的目的。”护理学概念：护理学是健康学科中一门独立的应用性学科，以自然科学与社会科学为基础，讨论如何提高与维护人类身心健康的护理理论、知识与进展规律古代：1、医护不分家 2、受战争宗...