授课教案-广东药学院课堂教案

广东药学院课堂教案学年/学期 2024-2024 学年 / 第二学期 课程名称 卫生化学 专业/班级 卫监 04 、职业病防治 04 院 系 部 公共卫生学院 教 研 室 卫生化学 授课老师 毋福海、苏政权 广东药学院教务处广东药学院课堂教案日期 2024. 3. 5 学时：2 学时授课内容（章/节） 第一章 绪论第二章 分析数据的处理和分析工作的质量保证；教学目的和要求掌握分析方法的分类；掌握卫生化学的性质、任务及其在预防医学中的作用；熟悉卫生化学的内容；了解卫生化学的进展动态。掌握误差及其表示方法。教学内容〔标明重点、难点〕卫生化学的任务、作用和进展趋势；分析方法的分类。介绍整个卫生化学课程的安排，使学生对卫生化学有个整体认识。通过几个典型例子，使学生充分认识卫生化学这门课程的重要性。给学生介绍学习方法，尤其是让学生注意知识之间的关联，有意识和前期课程的内容相呼应，使学生学会运用所学知识解决问题。教学方法及教学手段教学方法：讲授 + 启发式提问（让学生回顾以前所学知识）教学手段：Powerpoint+黑板作业1. 分析化学按任务可分为 。2. 分析化学按测定原理可分为 。广东药学院课堂教案日期 2024. 3. 07 学时：3 学时授课内容（章/节） 第二章 分析数据的处理和分析工作的质量保证； 教学目的和要求掌握分析数据的处理方法；熟悉分析工作的质量控制和质量评价。熟悉标准物质及其作用。了解化学计量学在卫生化学中的应用。教学内容[标明重点、难点]分析数据的处理（有效数字、可疑数据的取舍、显著性检验）（重点）分析工作的质量控制和评价。标准物质及其作用。（重点）化学计量学简介。教学方法及教学手段教学方法：提问+讲授（通过复习在化学分析中所讲的有关误差、偏差的概念，引入新的知识点，通过频数分布表和图讨论随机误差所遵循的规律）。根据提出概念，找出问题或原因，如何解决问题的思路引导学生掌握解决问题的方法。教学手段：Powerpoint+黑板作业1. 复习误差、偏差、有效数字等内容。2. p29 1、2、4、6广东药学院课堂教案日期 2024. 3. 12 学时：2 学时授课内容（章/节） 第三章 紫外可见分光光度法教学目的和要求掌握紫外-可见吸收光谱与分析结构的关系，物质对光的选择性吸收的原因；熟悉光的性质和电磁波谱教学内容[标明重点、难点]电磁辐射与电磁波；物质的颜色；紫外可见吸收光谱及其特征（重点）；紫外可见光谱与分子结构的关系，包括有机化合物的吸收光...