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高职院校学前幼儿保育专业建设的问题与对策研究

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1高职院校学前幼儿保育专业建设的问题与对策研究─基于海峡两岸两所高校的调查分析目录中文摘要................................................................4Abstract................................................................5一、选题的背景和意义....................................................61.选题的背景............................................................62.研究的意义............................................................7二、核心概念界定........................................................71.高职院校 .............................................................72.学前幼儿保育专业 ....................................................83.海峡两岸 ............................................................8三、研究现状............................................................81. 两岸幼儿教育师资培育研究.............................................82. 两岸幼儿教育队伍现状研究.............................................9四、研究方法...........................................................131. 文献研究法..........................................................132. 比较研究法..........................................................13五、创新之处...........................................................13第一章 海峡两岸学前幼儿教育专业建设概述................................14一 、学前幼儿保育教育的概念............................................141.学前幼儿保育教育的概念...............................................142.幼儿保育教育内涵.....................................................14二、海峡两岸学前幼儿保育教育的发展背景.................................1521.大陆学前幼儿教育的发展背景...........................................152.台湾学前幼儿教育的发展背景...........................................21三、海峡两岸学前幼儿保育教育的实施机构.................................241,大陆学前幼儿保育教育实施机构的学制与分布.............................242.台湾学前幼儿保育教育实施机构的学制与分布.............................26四、海峡两...

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