目 录第一部分 学校历史沿革山东建筑大学历史沿革(1956—2024)…………………………………1第一章 学校创建与曲折进展（1956－1976）………………………………1一、学校创建溯源（1956）…………………………………………………1二、升格高校（1958）………………………………………………………2三、充实进展（1958－1962）………………………………………………3四、压缩调整（1963－1965）………………………………………………4五、经历“文革”十年（1966－1976）……………………………………5第二章 恢复重建与振兴进展（1977－1993）……………………………8一、恢复重建时期（1977－1985）…………………………………………8二、渐进式进展（1985－1989）……………………………………………10三、全面恢复和振兴振兴（1990－1993）…………………………………13第三章 革新求变与稳步进展（1994－1997）……………………………15一、创新办学机制（1994）………………………………………………15二、抓“三重点”建设（1995）…………………………………………16三、喜迎四十年校庆（1996）……………………………………………18四、顺利通过本科教学评价（1997）……………………………………19第四章 抢抓机遇与改革进展（1998－2024）……………………………23一、合校开创办学新格局…………………………………………………23二、人事制度改革逐步深化………………………………………………25三、教育教学工作迅速推动………………………………………………27四、硕士点申报实现零突破………………………………………………29五、科研成果获得国家大奖………………………………………………29六、加快基本建设…………………………………………………………31七、建设新校区……………………………………………………………31八、后勤服务改革…………………………………………………………33九、“三讲”带动思想政治工作…………………………………………34第五章 内涵建设与特色进展（2024－2024）……………………………36一、明确办学思路…………………………………………………………36二、新校区胜利竣工………………………………………………………37三、师生喜迁新校…………………………………………………………41四、经受“非典”考验……………………………………………………42五、党代会引领航向………………...
