教研工作开展的经验介绍各位领导、老师：大家好！今天有机会在这和各位领导、老师就教研工作的开展情况进行交流，这是中心校为我们搭建的交流平台。下面就我校的教研开展情况向大家汇报一下，我真诚地希望各位给予指导。如果说教学质量是一所学校生存和发展的生命线的话，那么校本教研就是这个生命线上的心脏。因此，做好校本教研不能只停在口头上，更重要的是落实到行动中。而建立健全学校校本教研制度化并使之常规化，追求“小、近、实”的校本教研风格是我校校本教研得以稳步推进的成功之首要。一：统一思想，树立科研意识。我们刚接触校本教研、科研时，这好像对我们普通教师来说是高深莫测、不可攀登的事，现在我们真正接触了、实施了也显得很平常了。校本教研就是一种学习、工作和研究三位一体的学校活动和教师行为扎实有效的校本教研体制的构建顺应了课程改革发展的需要，满足了教师专业发展的需要，已成为教师成长过程中不可缺失的阶梯。。因此，我们必须牢固树立科研意识。积极探讨在素质教育前提下如何提高自己的教育教学水平，让孩子们善学、乐学，学有所长、学有所用。从本位主义的角度来看，随着经济的发展、用人制度的不断完善，人才的流动性也就越来越广泛。家长们对学校优质教育的渴望也越来越强烈，他们不惜投入较高的教育成本让孩子接受更好的基础教育，选择他们信服的老师。。那么对我们而言，“教育质量就是生命线”这句话一点也不夸张。我们绝不能鼠目寸光，只看到眼前我们学校的点滴优势而不思进取。需要统一思想，牢固树立科研兴校的意识，我们要永远走在教育改革的前列而不至于被淘汰出局。二、校本教研制度化，加强教研常规管理为能更好地实施校本教研，促进校本教研的落实，在每学期开学初，学校领导层都与教研组长一起商讨学校校本教研办法，使校本教研常态化、制度化，给教师的校本教研提供了强有力的后盾。加强教研常规管理，是落实教研计划的根本保证。因此，我们始终认真落实我校的管理办法，按照各项规定组织校本教研。学期初认真制定教学教研工作计划，坚持说课——磨课——上课——听课评课的制度，坚持周四集中学习制度，坚持共案与教案重建和个性反思结合，加强教研过程管理，以保证学校的教学教研工作扎实高效。具体做好以下几项重点工作：1、抓实集体备课。为了全面提升教育教学质量，提高课堂教学效果，学校进行了集体备课改革。以教研组、备课组为单位，每周四下午进行集体备课，备课时做到“五定”——定...
