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高校校园道路交通安全文化创建

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高校校园道路交通安全文化创建 摘要:高校校园道路交通安全文化,是依法治国方略下高校法治校园安全文化的重要组成部分,对高校法治与平安校园建设具有法律规范引领和补充保障作用。在校园道路规划既定和相关法制建设滞后与改善条件缺位的情况下,如何运用法治思维完善校园治理体系、发挥法治规则和安全文化在校园道路交通管理中的互补互促作用,对全面保障高校平安校园建设具有十分重要的意义。 关键词:高校;法治校园;道路交通;安全文化 高校法治校园的创建,对完善适应国情和时代要求的中国特色现代大学制度、推动依法治教教育事业的蓬勃进展起到了深远的积极作用。然而,因相关校园安全专项法制建设的滞后和缺位,严重制约了高校全面推动依法治校、自主管理、创办平安和谐校园乃至建设世界一流大学。如现行的《道路交通安全法》及相关交通法规,在对高校校园道路的法律界定及校园道路交通事故管辖归属等方面都存有空白点,亟待法律规范与完善。大学生在校的交通安全问题,极易转化为社会焦点而对学校产生负面影响。因此,高校法治校园道路交通安全,不仅是关系个人安危与学校声誉的问题,更是关系到家庭与社会的和谐稳定,需要引起高度重视。 一、法治校园及校园道路交通安全文化的内涵 1.高校法治校园的基本内涵 高校法治校园是依法治国方略下高校依法治校教育事业法治化的目标成果,包含两层涵义:一是从教育行政法学角度,有关责任主体履行法定职责从外部依法管理法律规范和支持学校的行为;二是从管理学角度,大学自主管理实现民主化、法律规范化和程序化。高校法治校园异于人治,是以建章立制、讲究依据、重视程序为基本特征的规则之治,是以体现公平正义、保障民主合法权益为宗旨的管理和服务的并重之治。法治校园,治有所依,其依为法。所依之法,既包含特别的教育法律法律规范,又包括全社会共同遵守的一般法律及学校内部管理章程。同时,不排斥运用经济、行政及其他手段对学校各类事项进行法律规范管理,使各项管理和活动运行在公共遵守的制度轨道上,排除人治模式的特权主义。 2.校园道路交通安全文化的基本内涵 校园安全文化是校园文化的子系统,而校园道路交通安全文化是校园安全文化的一个重要组成部分,既包含道路交通基础设施的硬件建设,又包含与之配套的道路交通安全管理制度、安全教育氛围以及个体自觉遵守和维护的交通安全意识与行为等精神文化建设。校园道路交通安全文化,是在构建平安和谐校园的目标过程...

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