高校校园足球可持续进展讨论 1 校园足球的推广背景分析 1.1 校园足球上升国家战略层面,成就中国足球梦从相关政策的出台可以看出校园足球的进展过程和国家对校园足球的重视程度,上升国家战略层面是必定结果,中国足球梦不是空想.2024 年《中国青少年校园足球进展计划》正式提出“校园足球”概念;2024 年《关于开展全国青少年校园足球活动的通知及实施方案》明确开展青少年足球的相关事宜;2024 年《中国足球改革进展总体方案》将校园足球的进展上升到国家战略层面,使其成为建设体育强国和实现中国梦的重要目标;而《中国足球中长期进展规划》则估计到 2024 年,全国特色足球学校达到 2 万所,中小学生常常参加足球运动人数超过 3000 万人.2025 年则达到 5 万所,进一步完善和进展大学、高中、初中、小学四级足球联赛体系.1.2 全民响应号召,执行效果显著.全国各级各类学校纷纷响应国家号召,开展校园足球活动,特别是《布局城市开展青少年校园足球活动承诺书》加强校园足球的计划、实施与监督力度,因此执行效果比较显著.调查显示全国开展校园足球活动的国家级布局城市有 49 个、国家级试点县有39 个、省级布局城市有 82 个,其中包括校园足球定点学校 8651 所,参加校园足球的学生人数达 350 万,注册学生运动员达 20 万[1].有国家和相关政策的支持,校园足球的进展就得到有力的保障.2 校园足球推广背景下高校校园足球的进展现状分析 2.1 体育管理者对开展校园足球的重视度有所提高,但仍缺乏有力的政策支持目前各个高校都能积极响应国家号召积极开展校园足球活动,能够不断加强师资力量,改善现有条件,支持训练和竞赛并提供经费等.体育管理者能够亲临现场表明重视态度,但所给予校园足球的政策支持还很有限.2.2 大学生对开展校园足球的认知度有所提升,但足球参加率较低.校园足球的开展得到大学生的认可,说明足球运动在高校是受欢迎的项目.但由于高校体育教学开展的项目较多,且有一定的选择性,能够满足大部分大学生的体育需求,因此尽管他们的认知态度很积极,但实际活动参加的人数并不多.2.3 足球项目已成为高校体育教学内容之一,但足球教学有限制.调查显示各个高校几乎都开展了足球必修选项课程,积极开展课余足球活动,建立校园足球竞赛体系.但由于地方性差异,北方高校开展并不理想.同时文理科院校因男女比例问题,也使足球教学开展受到很大影响.2.4 已经建立完善的校内外体育竞赛体系,但存在临...