高校财务内部控制制度建设分析 摘要：内部控制属于企业管理。教育改革深化实施使得高校职能不在单一，而是变得越来越多元，落后的财务内部控制已经不能满足高校的进展，也不适应教育改革的步伐。其制度的不健全、评价、监督功能的不完善等问题都会给高校进展带来不利影响。 关键词：高校;财务内部控制制度;建设 一、高校内部控制制度建设现状 (一)相关人员的内部控制意识不足。高校的目标和企业存在着显著的区别，主要是致力于研发科研成果、扩大招生规模等。学校和企业的目标不同导致学校对于内部的控制制度认识也和企业的存在着显著的差异。第一，高校的内部控制人员对此并不重视，甚至在工作中还会出现岗位分工不明确、职责界定不清楚等问题。第二，执行人员的执行力不足。在实际工作中，存在着部分高校对于制度的执行存在着轻视和流于形式的问题。(二)缺乏健全的内部控制体系。高校的合并和新建使得经济业务也出现了变动，开始呈现出多元化的进展趋势，除了传统的基础建设、后勤管理等方面，还涉及到了其他的方面如投资、外债等。一些学校还有了自己的附属机构。这些都为高校的内部控制挂历带来了困难。高校原有的内部的控制制度如出差管理办法、收支审批管理制度等都已经无法适应期新变化和新业务，这样就会导致控制的缺失。其中在资金的使用方面的问题尤为突出，对筹资、举债等方面的控制制度存在着不健全的问题。(三)监督及评价体系不完善。在实际工作中，许多高校对于审计的认识存在着错误的观念，导致其并未设立独立的审计部门，内部审计干预因素众多，导致其缺失了自身的监督功能。此外，在高校财务工作中还存在着工作人员身兼数职的情况。除此之外，高校的内部控制制度还缺乏科学的考核评价机制，存在着评价主体和评价对象缺失的问题。 二、解决高校加强内部控制制度问题的对策 (一)转变认识。高校内部控制制度建设可从两方面入手。一方面，高校应注重顶层设计，即上级领导要充分重视，将其提升到重要的战略位置，当做一项主要工作来抓。另外一方面，高校的内部控制制度建设并不是一个方面，而是全局性的，具有联动性，需要全体成员的参加。学校重视内部控制制度的宣传，将相关人员的学习和培训向常态化方向转变，提高他们的理论实践能力和执行力。各相关人员应不断更新理念，加强自身的业务水平，铭记制度，增强责任心，将其落实到实处。(二)完善设计。完善内部控制体系除了要从加强认识入手之外，还应重视对管理和治理结构的完...
