1留守儿童的教育研究摘要:近年来,留守儿童问题引发了社会各阶层的广泛关注。其实留守儿童面临的各方面的问题归根结底就是教育问题。本文在清晰界定留守儿童含义和产生原因的基础上,分析了留守儿童教育存在的一系列问题,进而提出相应的解决对策,为我国留守儿童教育困境的缓解和破除提供新的思路。关键词:留守儿童;家庭教育;心理问题一、留守儿童概述(一)留守儿童含义留守儿童是伴随着社会的发展有一种特殊群体出现在农村和城区,主要是6-13 岁的未成年人,他们的父母由于外出务工改善家中生活并且没有能力将他们带在身边进行抚养照顾,所以只能跟爷爷奶奶或者其他亲人生活在一起,他们就是“留守儿童”。(二)留守儿童产生的原因随着现代社会的发展,我国第一产业就是农林牧等产业已经不再是社会的主流,他们逐步向第二三产业转移。所以农村的青年们为了改善自己和家人的生活条件很多人选择了离开了自己的家乡选择外出打工挣钱。随着农村人口大量流向城市,城市的人口不断增加,城市里农村儿童也在不断的增加,孩子的上学问题也困扰着外出打工的父母们。二、留守儿童家庭教育存在的问题(一)家庭教育及亲情缺失1.父母不能为孩子价值观和人生观形成提供帮助留守儿童和自己的父母长时间分离造成自己在成长的过程中没有自己学习的对象,没有榜样作为自己未来发展的方向。在孩子树立价值观和人生观的重要时期如果没有父母的陪伴,会使孩子迷失方向。2.父母疏于管理,孩子没有有效的监管很多家长疏于对留守儿童的管教,他们把孩子的教育责任几乎丢给了孩子的监护人。原本孩子处在一个家庭结构不完整的环境,对身心造成了一定的影响。父母也没有对孩子进行积极有效的指导,很多孩子一年当中和自己父母相处的时间是有限的,农村里的通讯设施没有完善。所以孩子和父母的交流是及其有限的甚至一些孩子会有父母一回家就管我的消极情绪,会对孩子产生消极影响。3.“读书无用论”的思想在农村里盛行由于“读书无用论”的思想在农村传播,所以相当一部分留守儿童没有完成9 年义务教育就辍学。由于监护人的思想落后,所以也没有对孩子有好的引导,所以孩子并没有读书可以改变命运的思想。他们觉得自己会觉得自己父母同样没有多少文化但是他们一样可以出去打工赚钱,所以从小就在他们心中埋下了小小的2种子。(二)监护人监管不当1.忽视孩子的道德情感发展由于与父母的长期分离,监护人难免会对孩子在物质上和情感上过多的施爱来弥补留守儿童,却没有考...