人教版五年级下册语文期中考试卷五年级下册语文期中考试卷一、给带点的字补充音节
4 分c b b d切 磋 伤 疤 憋 气 一 碟b x z l汴 州 威 胁 昼 夜 提 炼二、先补充词语,再按词语的感情色彩分类
慷慨( ) 垂死( ) 恼羞( ) 满腔( )宁死( ) 气急( ) 乐善( ) 为非( )褒义词:贬义词:三、给下面带点的字选择正确的解释
(填序号)5 分1
人教版五年级下册语文期中考试卷举目远眺( ) 举国上下( ) 轻而易举( ) 举手( ) 推举( )解释:A
举动,行为 C
随遇而安( ) 随手关灯( ) 随风转舵( ) 跟随( ) 随便( )解释:A
后面紧紧跟着 B
随便四、选词填空
6 分适当 适应 适合1
奶奶每天都做( )我口味的饭菜
我转学到西安一年了,现在基本上( )了这里的一切
这件事在( )的时候,我会告诉妈妈的
即使也 如果就 不仅还1
养花( )能修身养性,( )能陶冶人的情操
( )没有什么事,我( )不去了
你( )很聪明,不学习( )会变得很愚蠢
五、按要求写句子
他会灵活运用词语
他每次作文都写得不错
合并成一句:2
夜幕笼罩了房屋、树木、大街小巷
改为被字句:改为把字句:改成比喻句:4
老工人在马路上协助交警保持交通秩序
修改病句:六、选择下列句子的类型
祈使句(祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事
祈使句的句末一般用感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾
祈使句可以用语气词吧作结尾,也可以不用语气词
祈使句可以表示发出命令或指示,提出要求、建议、劝告等的句子
老师,让我也参加作文比赛吧
你今年读几年