20XX 中学信息技术措施与亮点|长沙亮点信息技术有限公司 中学信息技术管理的措施和亮点 我校重视现代信息技术的普及应用。经过多年的建设，我校信息技术建设取得可喜进步。下面就将我校在现代信息技术建设管理方面的作法和成果作如下陈述： 1.对现代信息技术建设进行了长远规划，有逐年须实现的目标，及资金投入预算，规划合理。为了加强现代信息技术工作的领导，学校建立健全了管理网络，成立了现代信息技术领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室、年级组部分成员为组员，安排专门的计算机管理员和电教管理员，形成了学校领导小组，教研组长，年级组长，任课老师的一条龙电教网络，分工明确，责任到人。校长室负责规划和人员的配置，教导处负责信息技术教育，总务处负责现代信息技术设备的购买与维护，教研组负责现代信息技术专题科研课题的讨论。 2.重视硬件建设：学校接入互联网，已建成校园局域网，现有微机 80 多台。学校先后装备了两个计算机教室，装备了一个语音室，一间多媒体教室，一套卫星接受系统、一间音乐室，一间学生广播室。配置两台 VCD，两台刻录机，一台扫描仪，三台激光打印机，一台激光一体机。所有办公室、教室、计算机房多媒体室及办公电脑都接上了光纤，并且在 20XX 年 3 月实现了班班通，每个教室均有投影及计算机。为老师备课、学生查阅资源提供了方便； 学校建有自己的网站，教学资源库，老师可以随时调阅学校的资源。 3.学校在“用”上作了重文章，把用“现代信息技术”作了硬性规定，纳入了学期考评及年终考评，学校规定老师每人必须在多媒体教室上课 4 节，并且自做课件，这样提高了老师用“媒体”的积极性，也提高了各种资源的使用率。 4.重视制度建设：为了加强各种设备及“四室”的管理，学校制定了各种管理制度及使用制度。（有管理员制度、有老师使用制度、有学生使用制度） 5.重视现代信息技术运用与讨论 :老师、学科、课时。我校十分重视对老师进行校本培训，同时制定有考核办法进行机制化的保证。由于措施到位，老师参加培训积极性很高，效果明显，形成了人人学、用电脑的好风气。我校现有老师 61 人，能应用电教手段上课达 95%，我校现有 6 个学科组，每个科组都能用现代技术手段上课，使用率达100%。学校开设的全部课程，老师使用现代教育技术手段进行课堂教学的课时覆盖率达 100%。 6.使用效果：我校“多媒体教室、微机室、语音室、教学资源库、班班通”建立以来...
