20XX 体育教学体质监测工作总结 随着国家越来越重视公民的体质锻炼，落实了青少年运动方案，保证提升青少年的体质，让学习喜爱上运动锻炼，下面是我带来的 20XX 体育教学体质监测工作总结，有兴趣的可以看一看。 本周的重点工作是体质监测收尾，进行学校秋季田径运动会。彩旗队的课间操训练始终严格要求，法律规范动作，重点强调步调一致步伐整齐，细化到持旗姿势和举旗动作，以及口号的要求和举旗动作变换，由于是前期运动方队的成员，所以训练起来得心应手。周三和周四下午进行赛前彩排，演练了集体位置和个人跑动路线，熟悉了彩旗队套路。体质监测进行两个班的中长跑测试，鼓舞发动成绩差的同学进行专门训练和第二次补测，成绩有进步，但仍需坚持练习，在测试过程中显现出同学间和班级间的能力差异。运动会胜利召开，展现了班级良好的精神风貌和运动健儿的竞技风采，学生的竞赛成绩稳步提升，展现滨海中学体育积极向上的良好局面。 体质监测越来越受关注，从国家到地方逐渐加强青少年体质健康的关注度，也是地方学习贯彻落实党中央教育讲话会议精神，提高学生健康体质的重要举措，期待这次会议精神能落地，切切实实地行动起来，让每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的理念从纸张走到操场。 体质监测发现，初二学生较初一有明显的进步，无论是测试能力还是身体素养都有明显改善，所以只要形成系统体系，受益的最终还是参加者本人，通过运动会竞赛成绩也进一步验证了付出和收获是成正比的。同时也发现个别学生出现体质下降现象，主要原因是测试的态度不端正，行为不积极，甚至个别学生没有完成测试任务。一份耕耘一份收获，运动场上信任汗水，付出的越多，进步的越大，学会纵横比较，分析自己的不足和特长。 学校每年运动会，体育老师忙的焦头烂额。特别是在开学后的秋季，开学初的队列队形训练、广播操教学、体质监测等活动占据很多时间和精力，加之区运会又在这学期进行，忙的周期特别长。运动会从筹备，到报名训练，再到竞赛总结，体育老师始终跑前跑后做好各项工作的服务与指导，操碎了心忙累了身，每到开运动会那天感觉自己剥了一层皮，开完有如释重负的感觉，田径运动会参加的人不多，但竞技水平要求高，学生展现的是学校体育活动整体风貌。 本人参加这次运动会的彩旗队训练和跳远裁判工作，彩旗队是前期参加群运会方队成员，训练已经成形，特别是齐步走和踏步走不需要再拿出时间练习，学生都会了踩鼓点和口令踩点，...
