20XX 关于加强师德师风建设工作方案 引导老师培育高雅情趣、树立高尚情操；完善教育工作、教育质量表彰奖励办法，坚持每年召开老师节表彰奖励大会，通过表彰奖励激发广阔老师崇尚师德、爱岗敬业、终身从教的动力和热情。下面是我带来的 20XX 关于加强师德师风建设工作方案。 强化责任落实，加强师德师风排查整治。先后制定出台《**县师德师风大排查、大整治专项行动方案》，成立县师德师风大排查、大整治专项行动领导小组。从 20XX 年起，利用一个月的时间，对全县师德师风中存在的突出问题进行集中排查和专项整治，之后每年 4 月根据老师个人自查自纠、主体单位全面排查、县督查组重点抽查的方式和程序开展集中排查整治一次。对排查中发现的师德风问题和隐患，统一报送县师德师风大排查、大整治专项行动领导小组办公室，由县领导小组召集会议专题讨论整治措施。 强化学习宣传，推动师德师风教育引导。在学习教育方面注重优化学习内容、丰富学习形式、严格学校要求、抓好学习检测，并把检测结果作为师德考核评价的依据之一；在师德师风宣传引导方面，通过主动发现、积极宣传、表彰奖励措施，宣传树立“四有”“三者”好老师先进典型，让师德优秀老师得到发现、得到宣传、得到认可；通过进行师德宣讲报告会，开展学习师德先进典型活动，发挥先进典型示范引领和辐射带动作用，形成学习先进、争当先进的良好氛围；开展老师才艺展示大赛和教职工运动会等文体活动，引导老师培育高雅情趣、树立高尚情操；完善教育工作、教育质量表彰奖励办法，坚持每年召开老师节表彰奖励大会，通过表彰奖励激发广阔老师崇尚师德、爱岗敬业、终身从教的动力和热情。 强化动态跟踪，加强师德师风监督管理。在日常监督管理上坚持负面跟踪、动态监管，容错纠错、注重预防，内在自律和外在监督相结合，多方监管和上下联动相结合，全面排查和重点整治相结合。县教育局、各乡镇教管中心和各级各类学校发挥主体监管作用，县公安、监察、人社、编办等部门和乡镇党委政府积极配合，学生、家长、社会参加监督。通过个人自查自纠、师德公开承诺、畅通举报渠道、开展全面排查、抓好定期督查等措施，推动师德师风监督管理工作有序开展。同时，对全体老师师德师风表现进行负面跟踪，纳入负面清单管理，作为老师评职晋级、评先选优、考试调动、提拔使用的重要依据。 强化评价机制，确保师德师风考核评定。制定出台《**县师德风考核评价制度》，从考评时间、考评内容、考评形...
