1目录目录CONTENTS化学实验的基本操作01020304拓展提升典例剖析反思归纳教材 高考2目录@ 《创新设计》一、教材 高考3．(溯源题)(2017·课标全国Ⅲ，9)下列实验操作规范且能达到目的的是( ) 目的 操作 A. 取 20.00 mL 盐酸 在 50 mL 酸式滴定管中装入盐酸，调整初始读数为 30.00 mL 后，将剩余盐酸放入锥形瓶 B. 清洗碘升华实验所用试管 先用酒精清洗，再用水清洗 C. 测定醋酸钠溶液 pH 用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的 pH 试纸上 D. 配制浓度为 0.010 mol·L－1 的KMnO4 溶液 称取 KMnO4 固体 0.158 g，放入 100 mL 容量瓶中，加水溶解并稀释至刻度 B不能在容量瓶中溶解考题探源 源于教材“一定物质的量浓度的溶液配制”和“酸碱中和滴定”两大教材定量实验考查视角 考察了常见基本操作进行。高考启示 要理解好实验原理，准确把握操作要点3目录@ 《创新设计》二、典例剖析 转解析3 ． (2018· 河南省豫南豫北名校精英联赛 ) 用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是 ( 夹持装置未画出 )( )A ．用装置甲检验溶液中是否有 K ＋B ．用装置乙验证牺牲阳极的阴极保护法C ．用装置丙进行中和热的测定D ．用装置丁加热熔融 NaOH 固体B缺少搅拌装置5目录@ 《创新设计》三、反思归纳实验中的“第一步”1 ．检查是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等有活塞或瓶塞的玻璃仪器。2 ．验纯——点燃可燃性气体。3 ．润湿——用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉 -KI 试纸检验某些气体，但用 pH 试纸测溶液的 pH 时不能润湿。4 ．调平衡——托盘天平的使用。5 ．取样，溶解——用化学方法检验、鉴别固体物质。6目录@ 《创新设计》四、拓展提升下列气密性检查中，一定漏气的是 。 ④气密性良好时，两液面高度差不变7本节内容结束
