中学内部财务控制现状及对策讨论 摘要：随着我国社会主义市场建设的不断推动，教育改革步步深化，尤其体现在国家对基础教育的政策重视和大力投入上。我国广阔中学校在致力于全面提升教育教学水平的基础上，还需要逐步提高财务、师资、基础设施等方面的管理水平，以便为教学提供坚实保障。目前，中学财务管理工作的意义已经凸显，内部财务控制成为重点领域，已经成为中学提高财务管理工作水平的关键内容。 关键词：中学；财务管理；内部控制 一、引言 随着我国社会主义市场经济建设的不断深化，国家整体经济实力有了跨越式进展，卫生、教育等各项基础性事业快速进展，人民生活水平显著提升。尤其是在教育事业改革方面，很多中学逐步由过去政府主导的方式，朝着社会自主办学的方式过渡。经过多年的进展和摸索，大量中学的软件、硬件水平都有了极大的提升取得了举世瞩目的成绩。可以说，这些成绩的取得同国家政策的支持、引导和投入密不可分。与此同时，中学的财务管理工作理念也随着社会主义市场经济的不断进展而变化，尤其体现在会计核算和内部控制两大方面。学校内部财务控制水平的高低直接影响各项资金的安全，关乎学校的长远进展。鉴于此，国家投入增加的同时中学必须要重视完善自身的内部财务控制制度和办法，才能保证教育资源都能切实投入到教育教学的方方面面。 二、我国中学内部财务控制现状分析 （1）内部财务控制意识淡薄。 由于受到传统管理理念的影响，一些中学负责人对内部财务控制工作的重视程度还明显不足，认为财务控制仅仅停留在文件、制度层面，在实际执行过程中却没有严格把关。内部财务控制措施的制定和推行都需要中学管理层的充分重视，假如思想上不重视，行动上不作为，甚至出现学校管理层频频出现违反内部财务控制制度的事件，都将对内部财务控制的进展产生极为负面的影响。学校负责人同意将关注的重点放在教育教学工作之上，学校财务部门往往被看作后勤部门，很难直接参加到学校的整体管理和决策中去，在一定程度上也制约了内部财务控制工作的开展。 （2）内部财务控制体系尚不完整，执行力不足。 目前，一些中学校的内部财务控制制度尚不完整，缺乏自上而下的整体控制体系，严格执行内部财务控制制度也就成为空话。还有一些中学校虽然已经建立起了相对完整的内部财务控制体系，并在全校范围内推行，但是在实际执行过程中却由于管理力度不足、指导性不强等问题被束之高阁，未能发挥实际作用。造成上述情况的原因，...
